中考只考了300-400分可以上高中嗎?對于這分數(shù)，參考往幾年的南京中考提檔線來看，基本是不可能上普高了，當然同學們也不用灰心，現(xiàn)在升學渠道也不只有高中這一條出路，隨著這幾年國家對于職業(yè)教育的重視，中職、技校、中專都是可以升學和深造的。

南京中考300-400分可以讀的當?shù)刂械嚷殬I(yè)學校

南京中華中等專業(yè)學校

南京中華中等專業(yè)學校擁有安德門和將軍山兩個校區(qū)，分別位于風景秀麗的雨花臺風景區(qū)和將軍山風景區(qū)，是一所公立全日制國家級重點中等職業(yè)學校，江蘇省三星級職業(yè)學校，南京市高水平特色職業(yè)學校。 [1] 2016年12月27日，學校被認定為江蘇省高水平現(xiàn)代化職業(yè)學校。

學校整體辦學水平居全市同類學校前列。作為江蘇省高水平現(xiàn)代化職業(yè)學校，學校秉承“辦人民滿意的職業(yè)學校”的辦學宗旨，堅持“集約管理、創(chuàng)建品位，科學發(fā)展、創(chuàng)新品質(zhì)，講求質(zhì)量、創(chuàng)優(yōu)品牌”的辦學思路，努力實現(xiàn)“學生學有所長，教師教有所得，學校位有所進”和“學生快樂、教師幸福、學校增值”的辦學使命。

南京中華中等專業(yè)學?；A設施

“十三五”期間，學校將以建設“信息化、國際化的智慧校園、文化校園、示范校園”為引領，全面建成集“生態(tài)景觀、人文教育、運動休閑”三個區(qū)域，具“教學、培訓、實訓、研訓、生產(chǎn)”五項功能，呈“園林式校園、集約式管理、居家式生活，人性化教育、一體化教學、多元化辦校”六位一體的，占地120畝，預算投資5.5億，含有15層的軟件教育大廈、2棟各8層的實訓中心、1棟8層的創(chuàng)客中心、1棟5層的綜合圖書樓、1棟2層體育館、1棟4層的食堂、4棟4層的學生公寓、1片標準運動場，總建筑面積10.4萬平方米“設施完備、功能齊全”的高水平現(xiàn)代化新校區(qū)。全面推動專業(yè)建設“提檔升級”，打造有影響力和貢獻度的“校企融通共生共贏，匹配雨花互聯(lián)網(wǎng)+軟件產(chǎn)業(yè)，服務輻射雨花經(jīng)濟社會”的“文化創(chuàng)意、軟件技術和服飾形象”三大現(xiàn)代化專業(yè)群。全面加大新教師和名特教師引進、加快與國際國內(nèi)院校合作步伐。積蓄力量，創(chuàng)建江蘇聯(lián)合職業(yè)技術學院中華分院，爭創(chuàng)高等職業(yè)技術學校，爭創(chuàng)江蘇省現(xiàn)代化示范性職業(yè)學校。

南京中華中等專業(yè)學校發(fā)展理念

學校將始終堅持“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享”的發(fā)展理念，主動適應“供給側(cè)結(jié)構性改革”和“互聯(lián)網(wǎng)+”時代南京以及雨花區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展方式轉(zhuǎn)變、產(chǎn)業(yè)結(jié)構調(diào)整、新興產(chǎn)業(yè)壯大的步伐，全面開啟“2333”主體發(fā)展戰(zhàn)略目標。

南京職業(yè)教育中心

南京職業(yè)教育中心正式成立于2000年7月，是一所中德合作項目學校。它是由南京市教育局建議，南京市人民政府決定，為優(yōu)化南京市職業(yè)教育資源和提高辦學效益，由原南京建筑職業(yè)技術教育中心和南京市建筑工程學校合并而來。中心基礎設施齊全、師資力量雄厚。學校以中等職業(yè)教育為主，并向高等職業(yè)教育和職業(yè)培訓延伸，教育和職業(yè)培訓延伸，拓寬學校的辦學功能，實現(xiàn)職業(yè)教育多功能化，為社會培養(yǎng)了大批優(yōu)秀人才。

南京職業(yè)教育中心辦學規(guī)模

學校設有土木工程、設備安裝、建筑裝飾、電子信息工程、經(jīng)濟管理等五大類二十多個專業(yè)。學校以中等職業(yè)教育為主并向高等職業(yè)教育和職業(yè)培訓延伸，集職高、中專、高職為一體，職前、職后教育形成體系和網(wǎng)絡，以開放的教育為社會經(jīng)濟和企業(yè)服務。

南京職業(yè)教育中心師資力量

學校擁有一支結(jié)構合理、力量雄厚、高素質(zhì)的教師隊伍。教職工中擁有名校長、名教師、省、市優(yōu)秀教師、學科帶頭人和各類獎項獲得者40余人。中、高級教師、工程師占85%以上，有近百人次的教師曾赴德國培訓。學?，F(xiàn)有班級52個，在校生規(guī)模2600人，其中學歷教育1600多人，每年培訓約1萬人，折合在校生規(guī)模1000人

南京職業(yè)教育中心辦學特色

20年來，學校共為企業(yè)和社會輸送了6000多名高素質(zhì)的專業(yè)人才和勞動者，他們中有很多人已成為企業(yè)的骨干和中堅。從97年以來，有三批應屆畢業(yè)生被派往利比亞、新加坡工作。學校從95年開始進行了赴新加坡勞務培訓考試工作，考試合格赴新加坡工作的已有25000多人。

南京藝術學院附屬中等藝術學校

南京藝術學院附屬中等藝術學校(中專)創(chuàng)建于1958年，坐落于南京藝術學院內(nèi)，隸屬于南京藝術學院。作為江蘇省唯一的綜合性高等藝術學府，南京藝術學院屬于國家獨立設置的本科藝術院校，是我國獨立建制創(chuàng)辦最早并延續(xù)至今的高等藝術學府，是具有藝術學科門類下全部五個一級學科博士點、博士后流動站的高校，是文化部和江蘇省共建的綜合性藝術院校，其前身可追溯到1912年中國美術教育的奠基人劉海粟先生創(chuàng)辦的上海圖畫美術院。經(jīng)過一個世紀的建設和發(fā)展，南京藝術學院經(jīng)風雨而茁壯，歷滄桑而彌堅，已發(fā)展成為在國內(nèi)外卓有影響的綜合性高等藝術學府。

南京藝術學院附屬中等藝術學校師資力量

浸潤于南京藝術學院“閎約深美”的育人環(huán)境下，南藝附中立足校園文化建設，穩(wěn)步發(fā)展。目前校舍面積2.5萬平方米，現(xiàn)代化教學、生活設施齊全。現(xiàn)設有音樂、舞蹈兩個專業(yè)，學制有六年制、五年制和三年制，共20個班級，在校學生700余名。文化課教師隊伍擁有一批教學經(jīng)驗豐富、責任心強的特級、高級教師及學科帶頭人。附中設有交響樂團、弦樂團、民族管弦樂團、合唱團和舞蹈團。曾被評為“江蘇省學校藝術教育工作先進集體”，是一所辦學歷史悠久、藝術氛圍濃郁、師資力量雄厚、教學資源豐富、辦學條件優(yōu)良、辦學機制靈活、管理嚴格規(guī)范，有特色、高質(zhì)量的藝術類品牌學校。

南京藝術學院附屬中等藝術學校辦學目標

南藝附中始終將“培養(yǎng)優(yōu)秀專業(yè)藝術人才，為高等藝術院校輸送優(yōu)質(zhì)生源”作為學校的辦學目標，依托南京藝術學院優(yōu)質(zhì)的教育資源，共享大學部一批專家教授的師資力量，通過加強素質(zhì)教育、師資隊伍建設和教學管理，不斷完善育人機制，取得了良好的辦學效果，培養(yǎng)了一批享譽國內(nèi)外的藝術名家。本科升學率保持在90%以上，每年有相當數(shù)量的畢業(yè)生考入中央音樂學院、中國音樂學院、上海音樂學院、北京舞蹈學院、解放軍藝術學院、南京藝術學院、中央戲劇學院、曼哈頓音樂學院、英國皇家音樂學院等國內(nèi)外知名高等藝術學府。

南京機電工業(yè)技工學校

南京機電技術學校是一所高水平、高起點、現(xiàn)代化的綜合性重點職業(yè)院校，是國家教育部在職教領域和德國合作的第一所項目學校，是全國中等學校校長聯(lián)席會議副主席單位。

南京機電技術學校發(fā)展歷史

學校位于南京河西新城區(qū)，毗鄰奧體中心，占地12.5萬平方米，建筑面積10.3萬平方米，在校學生5100人。擁有70個設備先進的現(xiàn)代化實驗室和28個配套齊全的校內(nèi)技能實訓車間，其中省級以上實訓基地4個，生均設備值位達15000元，位居全省同類學校首位。學校建有全國最先進的百兆寬帶接入四網(wǎng)合一的萬兆校園網(wǎng)，1200臺計算機和130多個多媒體教室，融合有線、無線、多媒體、安防等多種應用系統(tǒng)，初步實現(xiàn)校園一卡通。校園建筑歐陸風格，環(huán)境優(yōu)美、典雅，被譽為南京新城區(qū)一道靚麗的風景線。

南京機電技術學校師資隊伍

學校擁有一支結(jié)構合理、力量雄厚、高素質(zhì)的教師隊伍。現(xiàn)有教職工273人。其中教授、副教授90余人。碩士以上研究生學歷112人，博士7人，占專任教師45%以上，有140余人次曾赴德國接受“雙元制”職業(yè)教育培訓。教師隊伍中有獲得德國“師傅證書”的老教師，也有一大批擁有高級工程師、高級技師、國家注冊造價師、結(jié)構師、監(jiān)理師、電子商務師、會計師等職業(yè)資格證書的中青年骨干教師，“雙師型”教師占90%。

南京機電技術學校教學理念

長期以來，學校推行并內(nèi)化德國“雙元制”教學模式，不斷進行教育教學改革，是江蘇省首批課程改革實驗學校。努力探索構建以能力為本位、以職業(yè)實踐為主線、以項目課程為主體的模塊化專業(yè)課程體系。與企業(yè)聯(lián)合辦學進行各類“訂單式”培養(yǎng)，舉辦“博西華”、“環(huán)強”等班，在江蘇省率先引進國際通用職業(yè)資格證書考試，學生畢業(yè)考試合格，可取得德國手工業(yè)行會HWK、AHK證書和市勞動局專業(yè)技能等級證書。逐步實現(xiàn)學歷證書與職業(yè)資格證書的“雙證”融通。

學校堅持以服務為宗旨、以就業(yè)為導向的辦學指導思想，形成了重實踐、重技能培養(yǎng)的辦學特色，是江蘇省首批國家級技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓基地、全國首批教育部、財政部認定的國家級實訓基地項目學校、全國首批“工學交替、半工半讀”實驗學校。

南京中考300-400分可以讀的五年制大專學校

南京信息職業(yè)技術學院五年制大專

南京信息職業(yè)技術學院(Nanjing Vocational College of Information Technology)位于南京市棲霞區(qū)仙林大學城，是一所由江蘇省人民政府舉辦的全日制高等職業(yè)技術學院，2015年入選國家首批現(xiàn)代學徒制試點單位，2016年3月入選國家骨干高職院校。

南京信息職業(yè)技術學院的前身是于1953年的南京無線電工業(yè)學校，后歷經(jīng)南京電信學校、華東第一工業(yè)學校、南京工業(yè)學校，1954年華東第二工業(yè)學校無線電專業(yè)、1964年南京二九二技工學校合并至該校，2002年6月28日，經(jīng)江蘇省人民政府批準，獨立升格建院，成立南京信息職業(yè)技術學院。

南京信息職業(yè)技術學院五年制大專專業(yè)設置合理

辦學特色鮮明：學院圍繞信息產(chǎn)業(yè)鏈，開設的主要專業(yè)有：電子信息工程技術、無線電技術、計算機控制技術、物聯(lián)網(wǎng)應用技術、機電一體化技術、電子組裝技術與設備、汽車檢測與維修技術、數(shù)控技術、模具設計與制造、電氣自動化技術、微電子技術、電子電路設計與工藝、理化測試與質(zhì)檢技術、工業(yè)環(huán)保與安全技術、光電子技術、光伏發(fā)電技術及應用、應用韓語、計算機應用技術、計算機網(wǎng)絡技術、計算機多媒體技術、軟件技術、通信技術、移動通信技術、有線電視工程技術、手機檢測與維護、市場營銷、會計、國際商務、電子商務、物流管理、連鎖經(jīng)營管理、應用英語、影視動畫、影視多媒體技術、視覺傳達藝術設計、錄音技術與藝術等36個專業(yè)。

學院面向全國招生，學歷教育以高中畢業(yè)生為主，學制三年。

南京信息職業(yè)技術學院五年制大專提高就業(yè)競爭力

擁有穩(wěn)定的就業(yè)基地：畢業(yè)生以專業(yè)基礎扎實，職業(yè)技能過硬，綜合素質(zhì)高的優(yōu)勢受到用人單位的歡迎，連續(xù)15年畢業(yè)生一次性對口就業(yè)率超過98%。

學院與國內(nèi)外學校、企業(yè)建立了廣泛的聯(lián)系和合作。目前與加拿大BCIT、印度NIIT及澳大利亞TAFE學院開展了合作辦學，與西門子、中國電信、中興通訊、三和國際、緯創(chuàng)資通、創(chuàng)一佳集團、宏圖三胞等30多家公司開展了訂單式人才培養(yǎng)，與新加坡有關部門合作，定期輸送畢業(yè)生去新加坡培訓、工作。

學院在南京、蘇州、無錫、廣州、深圳、惠州、珠海、北京、上海、杭州、寧波、廈門等地建立了穩(wěn)定的畢業(yè)生就業(yè)基地。

南京信息職業(yè)技術學院五年制大專素質(zhì)教育

碩果累累：學院圍繞全面實施素質(zhì)教育的宗旨，積極加強校園文化建設，為學生提供了充分展示個性魅力和專業(yè)技能的平臺。除了每年的秋季運動會之外，還定期舉辦“江蘇省大學生藝術節(jié)”、“篤行杯作品制作大賽”等活動，鼓勵并組織學生積極參加各項競賽活動，并在全國各類大賽獲獎。

2009年獲得3G大賽團體一等獎，2010年再次獲“高教社杯全國大學生數(shù)學建模競賽”全國一等獎，2010年計算機與軟件學院學生在中國大學生未來概念設計大賽中獲得全國總決賽中獲得一等獎，2010年的第二屆全國大學生電子商務競賽“創(chuàng)新、創(chuàng)意及創(chuàng)業(yè)”挑戰(zhàn)賽總決賽信息服務學院喜獲全國特等獎，在第六屆大學生跆拳道錦標賽再獲女子競技團體榮獲冠軍等。

學院還設有國家級電工電子實訓與自動化基地、“江蘇省軟件外包服務平臺”、“江蘇省電子信息工程研究中心”、 “江蘇省3G增值業(yè)務研發(fā)與測試服務中心”、信息產(chǎn)業(yè)部特殊工種職業(yè)技能鑒定站、電子類國家技能鑒定所、江蘇省計算機信息高新技術智能化考試站等多個職業(yè)技能培訓與鑒定站，被全國印制電路行業(yè)協(xié)會確定為CPCA培訓基地，被中興通訊確定為合作授權培訓中心。

南京信息職業(yè)技術學院五年制大專辦學成果

多年來，學院樹立了廣泛認同的社會品牌。1993年以來連續(xù)五屆獲“江蘇省文明單位”稱號，2008年獲得“省文明學校”稱號;2009年、2010年獲得“江蘇省科技工作先進高校”稱號;2003~2009年連續(xù)七年高考招生錄取分居我省職業(yè)技術學院前茅;多次被省發(fā)改委、省教育廳授予“江蘇省職業(yè)教育招生就業(yè)雙優(yōu)示范單位”，2010年再次榮獲“江蘇省畢業(yè)生就業(yè)先進集體”稱號;CCTV-1新聞聯(lián)播、中國教育報、CCTV新聞頻道等媒體先后報道了我院人才培養(yǎng)的成功經(jīng)驗。

南京信息職業(yè)技術學院五年制大專辦學理念

南京信息職業(yè)技術學院屬國有公辦高等職業(yè)技術學院。學院前身為創(chuàng)建于1953年的國內(nèi)第一所電子類中專學校――南京無線電工業(yè)學校，周恩來總理、陳毅、譚震林、習仲勛副總理等黨和國家領導人曾到校視察，西哈努克親王、馬亨德拉國王等3000多名國外來賓、外國專家先后來校參觀、講學。

2002年學校升格為職業(yè)技術學院，2006年通過國家高職高專人才培養(yǎng)工作水平評估并被評為優(yōu)秀等級。2010年被列入全國100所骨干高職院校建設單位之一。

通過長期辦學實踐，學校形成了“厚德、重能、規(guī)范、創(chuàng)新”的校訓，“團結(jié)務實，自強不息，注重細節(jié)，追求卓越”的學院精神以及“嚴謹、勤奮、求實、創(chuàng)新”的校風。

最后，我想與你們分享一句話：不要小看自己，每個人都有光芒，只是需要不同的舞臺來展現(xiàn)。愿你們在中職學校的學習之旅中積極向前，努力追求夢想。無論選擇怎樣的道路，都要用堅定的信心和勇氣去迎接新的人生階段。