中考沒有考好，只考了200分能上什么學(xué)校?相信這是很多中考200分的同學(xué)以及學(xué)生家長都想要知道的問題，首先就是我們需要清楚，初中畢業(yè)想要上高中，是需要中考分?jǐn)?shù)線超過當(dāng)?shù)刂锌继釞n線才有選擇高中的機(jī)會，如果距離提檔線較遠(yuǎn)，可以找一所好的中職學(xué)校，學(xué)一門實(shí)用的技術(shù)，早畢業(yè)，早工作，早賺錢，當(dāng)然如果是想要繼續(xù)學(xué)歷深造，讀中職、中專也是可以繼續(xù)深造的，現(xiàn)在讀職高、中專、技校都是有升學(xué)渠道的，或者直接選擇讀3+2五年制大專也可以!

南京中考200分可以讀的當(dāng)?shù)刂械嚷殬I(yè)學(xué)校

南京藝術(shù)學(xué)院附屬中等藝術(shù)學(xué)校

南京藝術(shù)學(xué)院附屬中等藝術(shù)學(xué)校(中專)創(chuàng)建于1958年，坐落于南京藝術(shù)學(xué)院內(nèi)，隸屬于南京藝術(shù)學(xué)院。作為江蘇省唯一的綜合性高等藝術(shù)學(xué)府，南京藝術(shù)學(xué)院屬于國家獨(dú)立設(shè)置的本科藝術(shù)院校，是我國獨(dú)立建制創(chuàng)辦最早并延續(xù)至今的高等藝術(shù)學(xué)府，是具有藝術(shù)學(xué)科門類下全部五個一級學(xué)科博士點(diǎn)、博士后流動站的高校，是文化部和江蘇省共建的綜合性藝術(shù)院校，其前身可追溯到1912年中國美術(shù)教育的奠基人劉海粟先生創(chuàng)辦的上海圖畫美術(shù)院。經(jīng)過一個世紀(jì)的建設(shè)和發(fā)展，南京藝術(shù)學(xué)院經(jīng)風(fēng)雨而茁壯，歷滄桑而彌堅(jiān)，已發(fā)展成為在國內(nèi)外卓有影響的綜合性高等藝術(shù)學(xué)府。

南京藝術(shù)學(xué)院附屬中等藝術(shù)學(xué)校師資力量

浸潤于南京藝術(shù)學(xué)院“閎約深美”的育人環(huán)境下，南藝附中立足校園文化建設(shè)，穩(wěn)步發(fā)展。目前校舍面積2.5萬平方米，現(xiàn)代化教學(xué)、生活設(shè)施齊全?，F(xiàn)設(shè)有音樂、舞蹈兩個專業(yè)，學(xué)制有六年制、五年制和三年制，共20個班級，在校學(xué)生700余名。文化課教師隊(duì)伍擁有一批教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、責(zé)任心強(qiáng)的特級、高級教師及學(xué)科帶頭人。附中設(shè)有交響樂團(tuán)、弦樂團(tuán)、民族管弦樂團(tuán)、合唱團(tuán)和舞蹈團(tuán)。曾被評為“江蘇省學(xué)校藝術(shù)教育工作先進(jìn)集體”，是一所辦學(xué)歷史悠久、藝術(shù)氛圍濃郁、師資力量雄厚、教學(xué)資源豐富、辦學(xué)條件優(yōu)良、辦學(xué)機(jī)制靈活、管理嚴(yán)格規(guī)范，有特色、高質(zhì)量的藝術(shù)類品牌學(xué)校。

南京藝術(shù)學(xué)院附屬中等藝術(shù)學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)

南藝附中始終將“培養(yǎng)優(yōu)秀專業(yè)藝術(shù)人才，為高等藝術(shù)院校輸送優(yōu)質(zhì)生源”作為學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)，依托南京藝術(shù)學(xué)院優(yōu)質(zhì)的教育資源，共享大學(xué)部一批專家教授的師資力量，通過加強(qiáng)素質(zhì)教育、師資隊(duì)伍建設(shè)和教學(xué)管理，不斷完善育人機(jī)制，取得了良好的辦學(xué)效果，培養(yǎng)了一批享譽(yù)國內(nèi)外的藝術(shù)名家。本科升學(xué)率保持在90%以上，每年有相當(dāng)數(shù)量的畢業(yè)生考入中央音樂學(xué)院、中國音樂學(xué)院、上海音樂學(xué)院、北京舞蹈學(xué)院、解放軍藝術(shù)學(xué)院、南京藝術(shù)學(xué)院、中央戲劇學(xué)院、曼哈頓音樂學(xué)院、英國皇家音樂學(xué)院等國內(nèi)外知名高等藝術(shù)學(xué)府。

江蘇傳媒學(xué)校

江蘇傳媒學(xué)校簡介

江蘇傳媒學(xué)校(原江蘇廣播電視學(xué)校)是由江蘇省廣播電視總臺(集團(tuán))主辦的、全省唯一一所專門培養(yǎng)廣播影視中、高等技術(shù)技能型人才的省屬公辦全日制普通中等專業(yè)學(xué)校，江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制高職首批辦學(xué)點(diǎn)，全額撥款事業(yè)單位。學(xué)校以五年制高等職業(yè)教育、普通中專教育為主體，以中國傳媒大學(xué)成人學(xué)歷教育及行業(yè)、社會培訓(xùn)為雙翼，已形成多層次學(xué)歷教育和多形式職業(yè)培訓(xùn)的多元立體辦學(xué)格局。

學(xué)校位于文化名城南京市的雨花臺風(fēng)景區(qū)旁，占地面積53畝，在校生900余人。學(xué)校前身是1955年創(chuàng)辦的江蘇人民廣播電臺事業(yè)部干部訓(xùn)練班;1984年江蘇省廣播電視職工中等專業(yè)學(xué)校成立;1984年5月中國傳媒大學(xué)(原北京廣播學(xué)院)在此設(shè)立了江蘇函授站;1989年江蘇省人民政府批準(zhǔn)籌建江蘇廣播電視學(xué)校，面向全省招收全日制普通中專班;1992年正式更名為江蘇廣播電視學(xué)校;2001年中國傳媒大學(xué)(原北京廣播學(xué)院)遠(yuǎn)程教育中心在此設(shè)立了江蘇學(xué)習(xí)指導(dǎo)中心，同年開始招收網(wǎng)大學(xué)員;2002年開始舉辦五年制高等職業(yè)教育;2004年成為江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院首批五年制高等職業(yè)教育辦學(xué)點(diǎn);2018年更名為江蘇傳媒學(xué)校。

江蘇傳媒學(xué)校師資力量

學(xué)?，F(xiàn)開設(shè)的五年制高職專業(yè)有：播音與主持、廣播影視節(jié)目制作、攝影攝像技術(shù)、影視動畫，面向全省招收初中畢業(yè)生。

學(xué)校按行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)建有數(shù)字演播室、大洋非線性編輯實(shí)訓(xùn)室、蘋果動畫實(shí)訓(xùn)室、MAYA動畫實(shí)訓(xùn)室等設(shè)備先進(jìn)的各類專業(yè)實(shí)訓(xùn)室20余個，緊密合作的校外實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)基地50多家，并設(shè)有“江蘇省攝影行業(yè)國家職業(yè)技能鑒定所江蘇廣播電視學(xué)校工作站”。

學(xué)校教師隊(duì)伍層次分明，結(jié)構(gòu)合理。依托總臺，特聘享受國務(wù)院特殊津貼的專家和行業(yè)內(nèi)知名度高的播音指導(dǎo)和導(dǎo)演擔(dān)任專業(yè)辦學(xué)顧問，建立了一支畢業(yè)于國內(nèi)知名高校的碩士和本科學(xué)歷的專業(yè)教師團(tuán)隊(duì)，并聘請了一批數(shù)量充足的總臺優(yōu)秀主持人和編導(dǎo)等擔(dān)任兼職教師。

江蘇傳媒學(xué)校合作交流

學(xué)校努力開拓與兄弟院校的對口交流工作并進(jìn)行國際化合作，2016年開始與挪威奧萊森中學(xué)進(jìn)行游學(xué)交流、2017年與英國安格利亞魯斯金大學(xué)簽訂合作意向，為我校攝影、美術(shù)等專業(yè)學(xué)生提供了繼續(xù)升學(xué)的海外留學(xué)渠道。

學(xué)校秉持“真、善、美”的辦學(xué)宗旨和“信、達(dá)、雅”的育人目標(biāo)，致力于打造求真務(wù)真、善德善學(xué)、尚美唯美的學(xué)校文化，培養(yǎng)做人誠實(shí)守信、做事通曉洞達(dá)、技能達(dá)標(biāo)、素質(zhì)高雅的中、高等技術(shù)技能型人才。立足于特色辦學(xué)，學(xué)校三十余年來為全省廣電系統(tǒng)和影視傳媒企事業(yè)單位輸送了一批批優(yōu)秀畢業(yè)生，為繁榮江蘇省廣電傳媒事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)做出了突出貢獻(xiàn)。

南京機(jī)電中等專業(yè)學(xué)校

南京機(jī)電工業(yè)技工學(xué)校、南京市機(jī)電中等專業(yè)學(xué)校隸屬于南京機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院。南京機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院為江蘇省人民政府批準(zhǔn)，國家教育部備案的公辦全日制統(tǒng)招高等院校。其中南京機(jī)電工業(yè)技術(shù)學(xué)校始建于1958年，為國家級重點(diǎn)技工學(xué)校。南京市機(jī)電中等專業(yè)學(xué)校創(chuàng)辦于1984年，為江蘇省先進(jìn)職業(yè)教育單位，學(xué)校自創(chuàng)辦以來，屢次獲得國家、省、市各項(xiàng)殊榮。

南京市機(jī)電中等專業(yè)學(xué)校師資力量

學(xué)校擁有機(jī)械、電氣、數(shù)控、計(jì)算機(jī)四大專業(yè)優(yōu)勢，是南京地區(qū)唯一一所具有機(jī)械、電子、電氣行業(yè)背景的職業(yè)學(xué)校，也是南京地區(qū)辦學(xué)規(guī)模較大、辦學(xué)質(zhì)量較高、就業(yè)條件較好的公辦學(xué)校之一，學(xué)校自辦學(xué)以來，為南京及全省、全國機(jī)電行業(yè)輸送高技能人才累計(jì)達(dá)數(shù)萬人，現(xiàn)有在校生3632人，專職教師228人，其中正高職稱16人，高級講師、高級實(shí)習(xí)指導(dǎo)師、高級技師67人，專業(yè)教師中一體化教師占87%。學(xué)校的就業(yè)率多年保持98%以上。

南京市機(jī)電中等專業(yè)學(xué)校合作交流

學(xué)校依托機(jī)電產(chǎn)業(yè)集團(tuán)，先后與七十余家企業(yè)簽訂校企合作協(xié)議，其中與南京汽輪電機(jī)有限責(zé)任公司、中國電子科技集團(tuán)第14研究所、上海三菱電梯公司、高齒等十多家企業(yè)簽訂了“訂單式”人才培養(yǎng)協(xié)議。南港集團(tuán)，蒂森克虜伯等公司在學(xué)校設(shè)立了獎學(xué)金。

學(xué)校近五年的畢業(yè)生就業(yè)率一直保持在98%以上，70%左右的畢業(yè)生就業(yè)于南京地區(qū)的大中型企業(yè)(如高齒、汽輪、三樂集團(tuán)、長江集團(tuán)、55所等)，全國“五一”獎?wù)芦@得者朱海、南京市勞模周亮均為我校優(yōu)秀畢業(yè)生。

南京中華職業(yè)教育中心

南京中華職業(yè)教育中心位于風(fēng)景秀麗的雨花臺附近，占地面積80余畝，校舍建筑面積2萬多平方米，有40多個班級，學(xué)生1000多人。

南京中華職業(yè)教育中心專業(yè)課程

學(xué)校先后開設(shè)了計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)管理與維修、電腦美術(shù)設(shè)計(jì)、電子商務(wù)、現(xiàn)代物流、國際商貿(mào)英語、服裝表演與公關(guān)、服裝設(shè)計(jì)與營銷、賓館旅游服務(wù)與管理、廣播電視新聞、形象設(shè)計(jì)、保健推拿、體育場館管理等十多個專業(yè)。

南京中華職業(yè)教育中心教學(xué)設(shè)施

學(xué)校建有計(jì)算機(jī)、多媒體語音、美術(shù)、形體訓(xùn)練、多媒體電化教室、電子電工實(shí)驗(yàn)室、健身器材室、演播室、服裝裁剪(制作)、卡拉OK、電子閱覽、模擬餐廳、模擬客房等專用教室，并建有校園網(wǎng)、多功能表演廳、閉路電視系統(tǒng)、開通寬帶教育信息網(wǎng)。新建圖書館藏書10萬多冊，擁有先進(jìn)的條形碼借閱系統(tǒng)。學(xué)校體育設(shè)施齊全，運(yùn)動場地寬敞，建有標(biāo)準(zhǔn)網(wǎng)球場和塑膠運(yùn)動場。校內(nèi)管理嚴(yán)格規(guī)范，環(huán)境整潔優(yōu)美，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，文化氛圍濃厚。所開專業(yè)參加南京市各項(xiàng)技能競賽，均獲優(yōu)良成績。校服裝表演與公關(guān)專業(yè)學(xué)生參加省、市重大禮儀活動，群星璀璨，享有盛譽(yù)。學(xué)校多次被評為省、市"文明單位"，是南京職業(yè)教育的排頭兵。

南京中華職業(yè)教育中心師資力量

學(xué)校擁有一支配套的、具有豐富辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)技能的師資隊(duì)伍，具有中高級職稱的教師在80%以上，10%以上教師擁有碩士學(xué)位，其中數(shù)十人獲省市表彰，擁有名師、學(xué)科帶頭人等一批高層次教師。 學(xué)校注重學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)和專業(yè)技能的訓(xùn)練。在校生實(shí)行"多證制"、"學(xué)分制"、"彈性學(xué)制"，允許學(xué)生取得合格學(xué)分后提前就業(yè)，或邊工作邊學(xué)習(xí)。畢業(yè)生及時推薦，在近幾年就業(yè)形勢嚴(yán)峻的情況下，該校畢業(yè)生仍供不應(yīng)求，就業(yè)率在95%以上，許多畢業(yè)生已成為用人單位的技術(shù)骨干和管理人員。

學(xué)校內(nèi)設(shè)朝暉美容美發(fā)學(xué)校、江蘇現(xiàn)代推拿按摩師學(xué)校，并設(shè)有全國計(jì)算機(jī)等級考試、勞動部計(jì)算機(jī)及信息高新技術(shù)考試、服裝技能等級考試等考核站，可為學(xué)生提供多種職業(yè)技能考核證書。學(xué)校與高等院校合作開辦了五年一貫制高職、開放式大專等高等教育，加強(qiáng)與新加坡澳洲理工學(xué)院、東南大學(xué)、南京藝術(shù)學(xué)院、上海邦德職業(yè)技術(shù)學(xué)院、省市電大等高校的聯(lián)系和合作，為學(xué)生進(jìn)入高等院校學(xué)習(xí)創(chuàng)造良好條件。近年來已為高校輸送了數(shù)百名優(yōu)秀畢業(yè)生，滿足了學(xué)生繼續(xù)深造的愿望，適應(yīng)了社會發(fā)展的需要。

南京中考200分可以讀的五年制大專學(xué)校

正德職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專

正德職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)江蘇省人民政府批準(zhǔn)，國家教育部備案的一所全日制普通高等職業(yè)院校。學(xué)院籌建于1998年，2001年經(jīng)江蘇省教育廳批準(zhǔn)、教育部備案正式建立，舉辦方是南京航空航天大學(xué)校友會。

截至2018年9月，學(xué)院占地面積250余畝，建筑面積17.46萬平方米，固定資產(chǎn)總值約2.41億元，設(shè)有7個教學(xué)系部，開設(shè)33個高職專業(yè)，有在崗教職工390人，其中專任教師251人，有在校學(xué)生5258人。

正德職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專優(yōu)越的區(qū)位優(yōu)勢

為學(xué)生完成學(xué)業(yè)、就業(yè)和創(chuàng)業(yè)開辟廣闊天地： 學(xué)院位于江寧經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)，與南京航空航天大學(xué)將軍路校區(qū)僅一路之隔，毗鄰河海大學(xué)新校區(qū)、密集的高新技術(shù)研究機(jī)構(gòu)和公司企業(yè)，具有濃郁的科技、經(jīng)濟(jì)開發(fā)和文化學(xué)術(shù)氛圍。學(xué)院辦學(xué) 10 年，已先后投入 3.7 億多元，建成了一個布局合理、功能完善的現(xiàn)代化新型校園。

18萬平方米的校舍、現(xiàn)代化的報(bào)告廳、標(biāo)準(zhǔn)田徑場、運(yùn)動館、大學(xué)生活動中心以及藏書 53 萬多冊的圖書館，星羅棋布于綠色校園中。

青山、碧水，紅墻、綠草交相輝映，成了南京翠屏山下一道亮麗的風(fēng)景。學(xué)院充分利用這得天獨(dú)厚的人文環(huán)境，建立產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的高效長效辦學(xué)機(jī)制，與企業(yè)開展合作辦學(xué)，接受企業(yè)“訂單”定向培養(yǎng)，畢業(yè)班學(xué)生最后一學(xué)期 80% 的學(xué)生到企業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)和畢業(yè)設(shè)計(jì)，為我院學(xué)生實(shí)習(xí)、就業(yè)和創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造了非常有利的條件。

正德職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專凸顯的專業(yè)特色

為培養(yǎng)緊缺人才建立快速通道： 緊密結(jié)合地區(qū)經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展需求，以就業(yè)為導(dǎo)向，結(jié)合自身優(yōu)勢，加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)，把專業(yè)建設(shè)作為學(xué)院開展高職教育與服務(wù)社會經(jīng)濟(jì)的接口。在專業(yè)建設(shè)中，根據(jù)市場需求變化，主動適應(yīng)區(qū)域、行業(yè)經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展需要，結(jié)合學(xué)院自身優(yōu)勢來設(shè)置專業(yè)。

目前，學(xué)院已經(jīng)形成以工科為主導(dǎo)，工、文、管、經(jīng)、藝各類專業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展的布局。2009 年，學(xué)院招生的專業(yè)有 25 個，其中工科類專業(yè)占 13 個。每個專業(yè)成立“專業(yè)建設(shè)委員會”，經(jīng)常對專業(yè)如何設(shè)置、學(xué)生應(yīng)該學(xué)習(xí)哪些課程和技能進(jìn)行研討。

學(xué)院教學(xué)委員會定期討論各專業(yè)建設(shè)過程中出現(xiàn)的新情況、新問題，及時對各年級教學(xué)計(jì)劃、各專業(yè)理論課的教學(xué)、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)課的開課等作出規(guī)劃和調(diào)整，以促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，使他們的職業(yè)綜合素質(zhì)能夠適應(yīng)未來崗位群，保證人才培養(yǎng)的規(guī)格。

同時以抓重點(diǎn)專業(yè)建設(shè)為龍頭，不斷推進(jìn)專業(yè)教學(xué)改革。在專業(yè)建設(shè)上舍得投入，不僅提供組織、經(jīng)費(fèi)上的保障，而且采取多種措施推動各專業(yè)建設(shè)不斷上水平、上臺階，努力做到以強(qiáng)勢專業(yè)顯辦學(xué)特點(diǎn)，以鮮明特色樹學(xué)院品牌。

目前，除院級八個重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)外，“電子信息工程技術(shù)”專業(yè)還被列為江蘇省高等學(xué)校特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)，是江蘇省民辦高職院校中唯一獲此殊榮的專業(yè)。在課程建設(shè)中，努力以課程建設(shè)促專業(yè)建設(shè)，把課程體系的構(gòu)建作為教學(xué)工作的重心之一，構(gòu)建符合高職培養(yǎng)目標(biāo)的“公共課和基礎(chǔ)課—職業(yè)技術(shù)基礎(chǔ)課—職業(yè)技能課”的課程新體系，同時啟動精品課程建設(shè)工作。

目前，學(xué)院有 13 門課程是院重點(diǎn)專業(yè)建設(shè)課程，有 4 門課程被評為院精品課程，計(jì)算機(jī)系“網(wǎng)絡(luò)技術(shù)及應(yīng)用”課程、電子工程系“數(shù)字系統(tǒng)設(shè)計(jì)與 PLD 應(yīng)用技術(shù)”課程還先后被評為省級精品課程。

正德職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專優(yōu)質(zhì)的教育資源

提高教育質(zhì)量的可靠保證： 學(xué)院瞄準(zhǔn)創(chuàng)建一流民辦高校目標(biāo)，至今已投入 3.7 億多元，建成布局合理、功能完善的現(xiàn)代化新型校園。

并先后投入 3950 萬元，高標(biāo)準(zhǔn)、高起點(diǎn)地建設(shè)校內(nèi)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)基地，全院共建設(shè)有電工電子、計(jì)算機(jī)技術(shù)和應(yīng)用、視頻與動畫、經(jīng)濟(jì)與管理、藝術(shù)設(shè)計(jì)、機(jī)電中心、建筑工程、汽車、語言、計(jì)算機(jī)等 10 個實(shí)訓(xùn)中心和 60 多個個實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室，多媒體教室 40 多個，形成了特點(diǎn)鮮明的校內(nèi)實(shí)踐教學(xué)平臺。在實(shí)驗(yàn)室建設(shè)中，電工電子實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心已經(jīng)通過驗(yàn)收，成為江蘇省高等學(xué)?；A(chǔ)課實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心。

同時投入 400 萬元建設(shè)校園網(wǎng)，投入 400 萬元建成報(bào)告廳，投入 400 萬元建成塑膠跑道人工草坪標(biāo)準(zhǔn)田徑場，投入 400 萬元綠化校園，投入 560 萬元建成運(yùn)動館。

在加強(qiáng)校外教學(xué)實(shí)踐基地建設(shè)中，先后與南京朗馳一站式汽車服務(wù)中心等數(shù)十個企業(yè)簽訂合作辦學(xué)協(xié)議，建立了一大批校外教學(xué)實(shí)踐基地，拓展了學(xué)院的辦學(xué)空間。實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)為培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)技能構(gòu)建了優(yōu)良的平臺，贏得了各界的高度評價(jià)。

正德職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專師資

學(xué)院擁有教職工 450 余人，其中專任教師 300 余人，教授、副教授占 35.28% 。還從其他高校、著名企事業(yè)單位聘請具有豐富教學(xué)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的學(xué)者、專家、能工巧匠擔(dān)任兼職教師。

一支數(shù)量充足、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)好、能夠適應(yīng)高職教育的師資隊(duì)伍為他們加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)和課程建設(shè)，培養(yǎng)高素質(zhì)技能人才提供了可靠的師資保障。

正德職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專證書

完善的“雙證”教育——打開就業(yè)的通道： 推進(jìn)“雙證教育”和職業(yè)技能培養(yǎng)。學(xué)院已經(jīng) 取得了電子商務(wù)、軟件技術(shù)等數(shù)十個證書考試及 ATA 國際 IT 認(rèn)證中心考點(diǎn)資格，實(shí)施了計(jì)算機(jī)、外語、會計(jì)、電子商務(wù)和數(shù)控加工技術(shù)等職業(yè)技術(shù)證書考試制度 ，許多專業(yè)把職業(yè)技能證書考試列入培養(yǎng)計(jì)劃。

學(xué)院學(xué)生就業(yè)率高的一個重要原因是“雙證教育”取得好成績。如我院學(xué)生參加 Delphi 開發(fā)工具國際認(rèn)證聯(lián)機(jī)考試，通過率達(dá)到 76% ;參加數(shù)控加工(中級工)職業(yè)技術(shù)證書考試， 85% 以上學(xué)生拿到該項(xiàng)證書。

在推進(jìn)學(xué)生就業(yè)工作中，學(xué)院 加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)，促使學(xué)生多就業(yè)，就好業(yè)。學(xué)院注重學(xué)校的品牌建設(shè)，努力提升學(xué)生的綜合素質(zhì)，使學(xué)生充分適應(yīng)用人市場的需要。

正德職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專學(xué)生就業(yè)

為了讓學(xué)生多就業(yè)，就好業(yè)，學(xué)校開展了訂單教育，努力為企業(yè)對口培養(yǎng)人才。另外，在學(xué)生最后一學(xué)期到企業(yè)實(shí)習(xí)期間，積極促進(jìn)企業(yè)和畢業(yè)生的有效溝通，使畢業(yè)生在實(shí)習(xí)中找到自己喜歡的工作。

同時，在校內(nèi)校外實(shí)訓(xùn)中，促使一批動手能力強(qiáng)的優(yōu)秀學(xué)生脫穎而出，很快被企業(yè)相中，解決就業(yè)問題。學(xué)校還舉行“雙選會”、“招聘會”等，為畢業(yè)生找“婆家”搭建平臺。十年來，已經(jīng)培養(yǎng)七屆 10000 多名畢業(yè)生，七屆畢業(yè)生年內(nèi)就業(yè)率均在 96 %以上，近三屆畢業(yè)生就業(yè)率高達(dá) 98% 以上。

先進(jìn)的教育教學(xué)理念、良好的人才培養(yǎng)質(zhì)量，使歷屆畢業(yè)生廣受用人單位的青睞，他們走上社會充分就業(yè)，為經(jīng)濟(jì)、社會的建設(shè)發(fā)展建功立業(yè)。

正德職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專公認(rèn)的教學(xué)質(zhì)量

構(gòu)筑成才高平臺： 在高等教育大眾化階段，大量差異更大的學(xué)生進(jìn)入民辦高校。我們從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，因材施教，實(shí)施分級、分班教學(xué)和多元化培養(yǎng)。新生入校后，學(xué)校對他們的數(shù)學(xué)和英語能力進(jìn)行摸底測驗(yàn)，并在此基礎(chǔ)上對《高等數(shù)學(xué)》、《英語》和《計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》三門基礎(chǔ)課進(jìn)行分級和分班教學(xué)，讓學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較好的學(xué)生能“吃飽”、“吃好”;學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差的學(xué)生也能在原有的基礎(chǔ)上有較大提高，達(dá)到高職的基本要求。

中考200分并不可怕，可怕的是同學(xué)們沒了信心，這幾年國家對于職業(yè)教育非常重視，從高中升學(xué)率設(shè)置為50%就可以看出，國家需要的人才并不只趨向于理論人才，擁有一技之長的技能型人才也是國家所需要的，沒能上高中只是另一種人生選擇，并不能代表什么，而經(jīng)歷過失敗的你們，相信更能知恥而后勇，在其他的賽道上蓬勃發(fā)展，加油!