中考只考了300-400分可以上高中嗎?對(duì)于這分?jǐn)?shù),參考往幾年的合肥中考提檔線來(lái)看,基本是不可能上普高了,當(dāng)然同學(xué)們也不用灰心,現(xiàn)在升學(xué)渠道也不只有高中這一條出路,隨著這幾年國(guó)家對(duì)于職業(yè)教育的重視,中職、技校、中專都是可以升學(xué)和深造的。
合肥中考300-400分可以讀的當(dāng)?shù)刂械嚷殬I(yè)學(xué)校
合肥經(jīng)濟(jì)貿(mào)易科技學(xué)校
合肥經(jīng)濟(jì)貿(mào)易科技學(xué)校簡(jiǎn)介
合肥經(jīng)濟(jì)貿(mào)易科技學(xué)校(金橋職高)是國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校、安徽省職教辦學(xué)先進(jìn)單位,連續(xù)四屆榮獲合肥市文明單位。2015 年與合肥職業(yè)技術(shù)學(xué)院合作辦學(xué)“3+2” ??茖哟螌W(xué)歷教育。
合肥經(jīng)濟(jì)貿(mào)易科技學(xué)校辦學(xué)發(fā)展
學(xué)校有北南兩個(gè)校區(qū),北校區(qū)位于312國(guó)道肥西官亭鎮(zhèn)金橋街道北側(cè),南校區(qū)位于肥西縣城上派,兩個(gè)校區(qū)均面向全省招生。合肥經(jīng)濟(jì)貿(mào)易科技學(xué)?,F(xiàn)有教職工150多人,合肥經(jīng)濟(jì)貿(mào)易科技學(xué)校在校生2000多人,開(kāi)設(shè)機(jī)電一體化、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、園藝、幼兒藝術(shù)、數(shù)控技術(shù)、應(yīng)用電子技術(shù)、市場(chǎng)營(yíng)銷與會(huì)計(jì)等專業(yè),擁有數(shù)控、車(chē)工、鉗工、焊工等三十多個(gè)實(shí)訓(xùn)室和園藝實(shí)訓(xùn)基地。
合肥經(jīng)濟(jì)貿(mào)易科技學(xué)校辦學(xué)情況
合肥經(jīng)濟(jì)貿(mào)易科技學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,管理規(guī)范,校園文化生活豐富多彩,教育教學(xué)質(zhì)量一流。畢業(yè)生主要在以上海為龍頭的長(zhǎng)三角地區(qū)知名大企業(yè)和合肥、肥西等工業(yè)園區(qū)就業(yè),就業(yè)率100%。為加快發(fā)展步伐,學(xué)校大力開(kāi)展合作辦學(xué)。合肥經(jīng)濟(jì)貿(mào)易科技學(xué)校與合肥海爾合作,開(kāi)設(shè)了海爾班;與肥西老母雞農(nóng)牧集團(tuán)合作,創(chuàng)辦企業(yè)管理班,培養(yǎng)快餐店的經(jīng)理、店長(zhǎng);與合肥學(xué)院成教院合作,共建幼兒藝術(shù)專業(yè);與官亭鎮(zhèn)和銘傳鄉(xiāng)黨委政府合作, 開(kāi)辦農(nóng)村經(jīng)濟(jì)管理班,為新農(nóng)村建設(shè)培養(yǎng)基層帶頭人。
合肥經(jīng)濟(jì)貿(mào)易科技學(xué)校辦學(xué)榮譽(yù)
合肥經(jīng)濟(jì)貿(mào)易科技學(xué)校還承擔(dān)陽(yáng)光工程培訓(xùn)和農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)工作,每年培訓(xùn)人員近千人,被合肥市農(nóng)委評(píng)為“優(yōu)秀辦學(xué)單位”。合肥經(jīng)濟(jì)貿(mào)易科技學(xué)校連續(xù)多年取得合肥市對(duì)口考大學(xué)第一名的好成績(jī)。實(shí)行對(duì)口高考九年來(lái),金橋職高共有160余名學(xué)生考取東南大學(xué)、中國(guó)礦業(yè)大學(xué)、安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)、安徽工業(yè)大學(xué)、河南理工大學(xué)等一、二本高等學(xué)府。金橋職高的下一步發(fā)展目標(biāo)是秉承辦好職教服務(wù)社會(huì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)理念,發(fā)揮國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職校的統(tǒng)領(lǐng)和示范作用,在上級(jí)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,爭(zhēng)取盡早躋身全國(guó)一千所示范性重點(diǎn)職高行列!
安徽合肥信息工程學(xué)校
安徽合肥信息工程學(xué)校坐落于國(guó)家4A級(jí)風(fēng)景區(qū)合肥市紫蓬山麓、堰灣湖畔,是一所功能齊全環(huán)境優(yōu)雅的花園式學(xué)校。
學(xué)校教學(xué)設(shè)施完善,建有教學(xué)樓、學(xué)生公寓樓、數(shù)控實(shí)訓(xùn)中心、機(jī)電實(shí)訓(xùn)中心、汽車(chē)實(shí)訓(xùn)中心、電腦網(wǎng)絡(luò)中心、多媒體教室、電腦安裝調(diào)試室、圖書(shū)館、閱覽室、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、餐廳、浴室、醫(yī)療室等。其中,機(jī)械原理、高頻電路、程序設(shè)計(jì)、數(shù)控仿真、渲染平臺(tái)、手繪動(dòng)畫(huà)、會(huì)計(jì)模擬等實(shí)驗(yàn)室81個(gè);數(shù)控、材料成型和精加工等實(shí)訓(xùn)室6個(gè),多媒體教室99個(gè),語(yǔ)音教室7個(gè),省內(nèi)外實(shí)習(xí)基地62個(gè);館藏紙質(zhì)圖書(shū)66萬(wàn)冊(cè)、電子圖書(shū)60萬(wàn)冊(cè)、中外文期刊420種、各類報(bào)紙60種、電子文獻(xiàn)數(shù)據(jù)庫(kù)7個(gè)。
學(xué)校生活服務(wù)設(shè)施齊全,建有標(biāo)準(zhǔn)塑膠田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)1個(gè),籃、排球場(chǎng)20個(gè),足球場(chǎng)、網(wǎng)球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)等各類體育設(shè)備齊全;5000平方米的室內(nèi)體育館功能齊全,能舉辦多種單項(xiàng)省級(jí)體育比賽;學(xué)校有食堂4個(gè),浴場(chǎng)2個(gè);4人間、6人間學(xué)生宿舍樓18幢、網(wǎng)線全通。
為了滿足初中生輕松進(jìn)入高等院校繼續(xù)深造的學(xué)習(xí)愿望,同時(shí)為了貫徹多層次、多角度和全方位的教育理念,學(xué)生通過(guò)三年的強(qiáng)化培訓(xùn)學(xué)習(xí),經(jīng)過(guò)考核合格后取得國(guó)家承認(rèn)的學(xué)歷證書(shū)。
學(xué)校更重視學(xué)生的綜合素質(zhì)培養(yǎng),豐富多彩的校園文化活動(dòng)為學(xué)生提高個(gè)人綜合素質(zhì)提供了廣闊的舞臺(tái),形成了管理嚴(yán)、質(zhì)量高、有特色的學(xué)校形象。學(xué)校每年都舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)、技能比武節(jié)、校運(yùn)會(huì),建立了20多個(gè)學(xué)生社團(tuán),學(xué)生在學(xué)習(xí)規(guī)定課程之余,可根據(jù)個(gè)人愛(ài)好,選擇開(kāi)設(shè)第二課堂,如“形體訓(xùn)練與舞蹈”、“音樂(lè)欣賞與合唱”、“書(shū)法繪畫(huà)與入門(mén)”、“攝影與攝像創(chuàng)作”、“武術(shù)入門(mén)”等。
合肥中考300-400分可以讀的五年制大專學(xué)校
安徽城市管理職業(yè)學(xué)院五年制大專
安徽城市管理職業(yè)學(xué)院是經(jīng)安徽省人民政府批準(zhǔn)設(shè)置、教育部備案的公辦全日制普通高等學(xué)校,位于省會(huì)合肥,成立于1981年,原名安徽省直職工大學(xué),2003年轉(zhuǎn)制成普通高等職業(yè)學(xué)院,在省委、省政府和省直工委、省教育廳的領(lǐng)導(dǎo)下,歷經(jīng)20多年的不懈努力和快速發(fā)展,開(kāi)啟了為服務(wù)城市微觀管理培養(yǎng)高端技能型專門(mén)人才的宏偉藍(lán)圖。多年來(lái),學(xué)院緊緊抓住國(guó)家大力發(fā)展職業(yè)教育的難得歷史機(jī)遇,高起點(diǎn)、大跨步、上規(guī)模、強(qiáng)內(nèi)涵,步入快速健康發(fā)展軌道,辦學(xué)實(shí)力日益增強(qiáng),辦學(xué)水平不斷提升,迅速崛起于江淮大地。
我院的前身是安徽省直職工大學(xué),是1986年經(jīng)原國(guó)家教委備案成立的一所獨(dú)立設(shè)置的成人高校。學(xué)院現(xiàn)擁有兩個(gè)校區(qū), 2003年6月經(jīng)安徽省人民政府批準(zhǔn),正式轉(zhuǎn)制成普通高等職業(yè)學(xué)院,院本部位于合肥市經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)耕耘路158號(hào)。
安徽城市管理職業(yè)學(xué)院轉(zhuǎn)制以來(lái),我院面對(duì)國(guó)家擴(kuò)大高等教育招生規(guī)模、大力發(fā)展職業(yè)教育的大好形勢(shì),明確學(xué)校定位,轉(zhuǎn)變教育思想,改善教學(xué)條件,全面地提升了我院的辦學(xué)水平和辦學(xué)實(shí)力。目前學(xué)院行政下設(shè)有辦公室、總務(wù)處、學(xué)生處、教務(wù)處、招就辦、圖書(shū)館、保衛(wèi)科、膳食科、財(cái)務(wù)科、電教中心10個(gè)處室。
安徽城市管理職業(yè)學(xué)院五年制大專專業(yè)設(shè)置
學(xué)院設(shè)有經(jīng)濟(jì)系、管理系、外語(yǔ)系、計(jì)算機(jī)系、藝術(shù)系及基礎(chǔ)教育部,下設(shè)專業(yè)教研室,學(xué)院實(shí)行院系兩級(jí)管理。目前開(kāi)設(shè)了英語(yǔ)、旅游英語(yǔ)、裝潢設(shè)計(jì)、服裝設(shè)計(jì)與工藝、文秘與辦公自動(dòng)化、計(jì)算機(jī)應(yīng)用與維護(hù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)管理與技術(shù)、會(huì)計(jì)電算化、市場(chǎng)營(yíng)銷、經(jīng)濟(jì)管理、旅游酒店與管理、電子商務(wù)等共23個(gè)專業(yè),學(xué)院重點(diǎn)建設(shè)服裝設(shè)計(jì)專業(yè)和物流管理專業(yè),每個(gè)系部也都設(shè)有自己的重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)與學(xué)科。學(xué)院重點(diǎn)發(fā)展面向城市管理和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)的新興專業(yè),以適應(yīng)社會(huì)實(shí)際需求,培養(yǎng)合格的高等技術(shù)應(yīng)用性專門(mén)人才。
安徽城市管理職業(yè)學(xué)院五年制大專辦學(xué)格局
經(jīng)過(guò)20多年的艱苦創(chuàng)業(yè)和探索實(shí)踐,學(xué)院已建立了覆蓋省內(nèi)各地的招生網(wǎng)絡(luò),具有良好的辦學(xué)基礎(chǔ)和社會(huì)信譽(yù)。學(xué)院高度重視畢業(yè)生的推薦就業(yè)工作,注重學(xué)生的技能培養(yǎng),實(shí)行“訂單教育”,為學(xué)生就業(yè)出謀劃策,搭橋鋪路,確保學(xué)生“學(xué)到真本領(lǐng),安置好工作”。學(xué)院將繼續(xù)努力為學(xué)生提供高層次、精品化的教育服務(wù),以教學(xué)基本建設(shè)為核心,堅(jiān)持“嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、勤奮、創(chuàng)新”的辦學(xué)方針,為培養(yǎng)更多的優(yōu)秀專業(yè)技術(shù)人才作出貢獻(xiàn)。
安徽城市管理職業(yè)學(xué)院五年制大專拓展閱讀
招生就業(yè)指導(dǎo)辦公室是主管該院招生就業(yè)工作的職能機(jī)構(gòu),主要任務(wù)是指導(dǎo)、參與、 組織和落實(shí)學(xué)院的招生和畢業(yè)生就業(yè)工作,同時(shí)負(fù)責(zé)學(xué)院招生和就業(yè)工作的研究、 信息統(tǒng)計(jì)、分析,并準(zhǔn)確、及時(shí)將有關(guān)信息向?qū)W院及省教育廳有關(guān)部門(mén)匯報(bào)。具體工作是:學(xué)院年度招生計(jì)劃的編制與申報(bào),招生宣傳方案策劃及招生工作的組織與實(shí)施,新生錄取,生源資格的審查,協(xié)調(diào)解決招生錄取中出現(xiàn)問(wèn)題;負(fù)責(zé)畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)的調(diào)研、信息收集、市場(chǎng)的開(kāi)拓和建設(shè)維護(hù);負(fù)責(zé)院內(nèi)畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)的策劃,組織和實(shí)施;負(fù)責(zé)審核畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書(shū),畢業(yè)生派遣與改派,就業(yè)率統(tǒng)計(jì);配合各系(部)做好畢業(yè)就業(yè)指導(dǎo)工作,配合各系部進(jìn)行畢業(yè)生應(yīng)聘考試及上崗后的管理工作;負(fù)責(zé)畢業(yè)生就業(yè)跟蹤調(diào)研和分析。
中考300-400分并不可怕,可怕的是同學(xué)們沒(méi)了信心,這幾年國(guó)家對(duì)于職業(yè)教育非常重視,從高中升學(xué)率設(shè)置為50%就可以看出,國(guó)家需要的人才并不只趨向于理論人才,擁有一技之長(zhǎng)的技能型人才也是國(guó)家所需要的,沒(méi)能上高中只是另一種人生選擇,并不能代表什么,而經(jīng)歷過(guò)失敗的你們,相信更能知恥而后勇,在其他的賽道上蓬勃發(fā)展,加油!