中考只考了300-400分可以上高中嗎?對(duì)于這分?jǐn)?shù),參考往幾年的杭州中考提檔線來看,基本是不可能上普高了,當(dāng)然同學(xué)們也不用灰心,現(xiàn)在升學(xué)渠道也不只有高中這一條出路,隨著這幾年國(guó)家對(duì)于職業(yè)教育的重視,中職、技校、中專都是可以升學(xué)和深造的。
杭州中考300-400分可以讀的當(dāng)?shù)刂械嚷殬I(yè)學(xué)校
臨安職業(yè)教育中心
臨安中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡(jiǎn)介
臨安市中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校前身為臨安縣農(nóng)業(yè)技術(shù)學(xué)校,創(chuàng)辦于1983年,1994年更名為臨安市中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校。學(xué)?,F(xiàn)占地120余畝,建筑面積32000余平方米,48個(gè)班,2400余名學(xué)生,158余名教職工,年招生能力800人。學(xué)校是臨安市唯一一所國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校。
臨安中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校辦學(xué)理念
學(xué)校以“一切為了學(xué)生的健康成長(zhǎng),一切為了學(xué)生的順利擇業(yè)”為宗旨,已形成“專業(yè)為重、技能見長(zhǎng)、文化引領(lǐng)、多元辦學(xué)、產(chǎn)工學(xué)結(jié)合”的辦學(xué)特色。學(xué)校以“養(yǎng)習(xí)慣 重基礎(chǔ)”、“樹形象 重專業(yè)”、“做真人 重適應(yīng)”為德育階段性目標(biāo),以專題德育為突破口,積極探索和形成適合中職學(xué)生全面發(fā)展的科學(xué)、規(guī)范的德育管理機(jī)制,努力營(yíng)造和諧、人文的中職校園。學(xué)校堅(jiān)持“優(yōu)化管理求質(zhì)量、做強(qiáng)專業(yè)創(chuàng)品牌、服務(wù)社會(huì)增效益”的辦學(xué)原則,積極創(chuàng)建“大氣、和諧、奮進(jìn)”的校園氛圍,打造“生態(tài)公園、溫馨家園、創(chuàng)業(yè)圣園、成長(zhǎng)樂園”的校園文化,潛心建設(shè)以“理想、創(chuàng)業(yè)”、“和諧校園、人文中職”為核心的校園文化精神。
浙江桐廬職業(yè)技術(shù)學(xué)校
浙江桐廬職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡(jiǎn)介
桐廬縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校創(chuàng)建于1960年,由桐廬縣農(nóng)業(yè)技術(shù)學(xué)校、桐廬縣技工學(xué)校、桐廬鎮(zhèn)中學(xué)職高部整合而成。學(xué)校地處“中國(guó)最美縣城”北端的天目溪畔,環(huán)境秀麗,占地160畝,總建筑面積達(dá)57977平方米。同時(shí),學(xué)校建有租期為30年的園林技術(shù)實(shí)訓(xùn)基地250畝?,F(xiàn)有教職工163人,全日制在校學(xué)生2500余名。主要開設(shè)高星級(jí)飯店運(yùn)營(yíng)與管理、機(jī)械加工技術(shù)、園林技術(shù)三大專業(yè)。
浙江桐廬職業(yè)技術(shù)學(xué)校辦學(xué)理念
學(xué)校堅(jiān)持“以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向、以技能為核心、以質(zhì)量為保障”的辦學(xué)宗旨,朝著“品行優(yōu)、基礎(chǔ)實(shí)、技能強(qiáng)”的育人目標(biāo),為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)作出了貢獻(xiàn)。1997年成為“浙江省示范性職業(yè)高中”,2000年確認(rèn)為“浙江省一級(jí)重點(diǎn)職業(yè)技術(shù)學(xué)校”,2010年被國(guó)家教育部認(rèn)定為“國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校”,2012年為“浙江省第二批中職教育創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程教學(xué)試點(diǎn)學(xué)校”,2013年3月成為“浙江省一級(jí)中等職業(yè)學(xué)校”,8 月被認(rèn)定為“浙江省中職改革發(fā)展示范學(xué)校”。
蕭然職業(yè)高級(jí)中學(xué)
蕭然職業(yè)高級(jí)中學(xué)發(fā)展簡(jiǎn)介
2005年秋,學(xué)校由“蕭山區(qū)勞動(dòng)就業(yè)職業(yè)學(xué)校”變更為“杭州市蕭然女子專修學(xué)校”,2009年暑期變更為“杭州市蕭然職業(yè)高級(jí)中學(xué)”,現(xiàn)在的校址在人民路東端。
學(xué)校創(chuàng)建于1999年4月,創(chuàng)建時(shí)的校址在蕭紹路516號(hào)、蕭山區(qū)就業(yè)管理服務(wù)處內(nèi)。到2010年秋,學(xué)校已從開辦初的一個(gè)班、60位學(xué)生,發(fā)展到現(xiàn)在的18個(gè)班、755個(gè)學(xué)生。師資力量逐年增加,在28位現(xiàn)任的專職教師中,除了個(gè)別藝術(shù)類的教師外,其余的學(xué)歷全部達(dá)到了大學(xué)本科。且教育教學(xué)水平大踏步提高。
2003年,杭州市教委成人教育研究室曾在我校舉行了一次教研活動(dòng),所有學(xué)科全方位放開,受到參加此次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和兄弟學(xué)校老師的一致好評(píng)。與此同時(shí),學(xué)校占地和建筑面積分別達(dá)到6000余平方米和5000余平方米,藏書量達(dá)到10000余冊(cè),配備“方正”100臺(tái),辟有計(jì)算機(jī)房2個(gè),活動(dòng)教室和多功能教室各1個(gè),班班都有電化教育設(shè)備等。學(xué)生在整潔、美麗、恬靜的校園里學(xué)習(xí)得舒心,生活得開心。
蕭然職業(yè)高級(jí)中學(xué)辦學(xué)成果
學(xué)校是一所全日制的職業(yè)高級(jí)中學(xué),始終堅(jiān)持把特色教育作為立校之本。廣泛開展“設(shè)崗練兵”活動(dòng)。
一類是培養(yǎng)行業(yè)習(xí)慣崗,設(shè)置了“文明監(jiān)督崗”、“衛(wèi)生服務(wù)崗”,“禮儀接待崗”等。
第二類是設(shè)置技能崗。學(xué)校根據(jù)幼師、財(cái)會(huì)、電子商務(wù)、計(jì)算機(jī)與文秘、旅游管理與服務(wù)等專業(yè)特點(diǎn)和要求,設(shè)置了聲樂、舞蹈、彈琴、兒歌創(chuàng)作、計(jì)算機(jī)管理、旅游知識(shí)、網(wǎng)絡(luò)制作、辦公自動(dòng)化等崗位,使學(xué)生的動(dòng)手能力大幅度提高。同時(shí)得到社會(huì)與家長(zhǎng)的普遍認(rèn)同。
學(xué)校已經(jīng)連續(xù)5年被評(píng)為“蕭山區(qū)教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”;2004年還被授予“蕭山區(qū)先進(jìn)民辦非企業(yè)單位”。多為老師被評(píng)為蕭山區(qū)“百佳班主任”、蕭山區(qū)“園丁獎(jiǎng)”、蕭山區(qū)“優(yōu)秀教師”和蕭山區(qū)“優(yōu)秀班主任”。
杭州藝術(shù)學(xué)校
杭州藝術(shù)學(xué)校簡(jiǎn)介杭州藝術(shù)學(xué)校(浙江音樂學(xué)院附中)成立于1958年,是浙江省重點(diǎn)學(xué)校、杭州市唯一的中等專業(yè)藝術(shù)學(xué)校。前身是“杭州音樂專科學(xué)校”、 “杭州藝術(shù)??茖W(xué)校”、杭州“五七”文藝學(xué)校,1987年命名為“杭州藝術(shù)學(xué)校”。目前在校學(xué)生600余名,專任教師100余名,開設(shè)音樂、舞蹈、戲劇和美術(shù)四大類專業(yè)。被評(píng)為省、市兩級(jí)的“藝術(shù)表演”和“音樂表演”示范專業(yè)和實(shí)訓(xùn)基地,與浙江傳媒學(xué)院、浙江藝術(shù)職業(yè)學(xué)院、杭州滑稽藝術(shù)劇院等聯(lián)合辦學(xué),開設(shè)音樂、舞蹈、曲藝等表演專業(yè)“3+2”大專班。學(xué)校在美國(guó)加州大學(xué)開設(shè)藝術(shù)表演孔子課堂,在新加坡設(shè)立藝術(shù)表演海外實(shí)訓(xùn)基地,與韓國(guó)國(guó)立慶尚大學(xué)、臺(tái)灣臺(tái)中青年高級(jí)中學(xué)建立教育伙伴合作關(guān)系。學(xué)校也是杭州市國(guó)際旅游訪問點(diǎn)?,F(xiàn)為北京舞蹈學(xué)院、上海音樂學(xué)院、上海戲劇學(xué)院等高校的教學(xué)實(shí)習(xí)基地和生源基地。
杭州中考300-400分可以讀的五年制大專學(xué)校
浙江旅游職業(yè)學(xué)院五年制大專
浙江旅游職業(yè)學(xué)院是一所國(guó)家旅游局與浙江省人民政府省部共建的公辦高等旅游院校。學(xué)院是全國(guó)唯一一所旅游類“國(guó)家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)計(jì)劃”骨干高職院校,唯一一所國(guó)家旅游標(biāo)準(zhǔn)化試點(diǎn)院校,第一所通過聯(lián)合國(guó)世界旅游組織旅游教育質(zhì)量認(rèn)證的旅游院校,首批教育信息化試點(diǎn)單位,國(guó)家4A級(jí)旅游景區(qū),也是中國(guó)旅游教育“五星聯(lián)盟”創(chuàng)始院校,浙江省示范性高職院校。
浙江旅游職業(yè)學(xué)院五年制大專辦學(xué)規(guī)模
學(xué)院位于“人間天堂”杭州,校園占地 580 畝,設(shè)有酒店管理系、旅行社管理系、旅游規(guī)劃系、外語(yǔ)系、藝術(shù)系、烹飪系、工商管理系等10個(gè)系(部),開設(shè)酒店管理、導(dǎo)游、景區(qū)開發(fā)與管理、旅游英語(yǔ)、空中乘務(wù)、烹飪工藝與營(yíng)養(yǎng)、會(huì)計(jì)等26個(gè)與旅游業(yè)密切相關(guān)的專業(yè),其中國(guó)家示范性骨干重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)8個(gè),中央財(cái)政支持提升服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力建設(shè)專業(yè)2個(gè),省級(jí)特色專業(yè)8個(gè),省級(jí)優(yōu)勢(shì)專業(yè)3個(gè)。
學(xué)院面向全國(guó)21個(gè)省市招生,現(xiàn)有全日制在校生9820余名,畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)六年達(dá)到97%以上。
浙江旅游職業(yè)學(xué)院五年制大專師資力量
學(xué)院師資力量雄厚,現(xiàn)有專任教師387名,專任教師中副高以上職稱110名,聘有英、日、韓、俄、西班牙等外國(guó)文教專家14名,并建成國(guó)家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè)、省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)2個(gè)。學(xué)院擁有國(guó)家社科基金項(xiàng)目1項(xiàng),國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)1項(xiàng),國(guó)家級(jí)精品課程3門,國(guó)家級(jí)教育體制改革項(xiàng)目1項(xiàng)。
浙江旅游職業(yè)學(xué)院五年制大專實(shí)訓(xùn)設(shè)施
學(xué)院擁有中央財(cái)政支持的職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地1個(gè),浙江省示范性實(shí)訓(xùn)基地3個(gè),浙江省示范性實(shí)踐教學(xué)基地1個(gè),建有旅苑酒店、旅苑旅行社、旅苑會(huì)展服務(wù)有限公司等“校中店”式實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所,意大利歌詩(shī)達(dá)實(shí)訓(xùn)中心、韓國(guó)文化體驗(yàn)中心、日本文化體驗(yàn)中心等中外共建的實(shí)訓(xùn)中心,其中航空服務(wù)綜合實(shí)訓(xùn)中心、酒店管理實(shí)訓(xùn)中心、三位一體導(dǎo)游綜合實(shí)訓(xùn)中心等實(shí)訓(xùn)設(shè)施在全國(guó)均處于領(lǐng)先地位。
浙江旅游職業(yè)學(xué)院五年制大專辦學(xué)特色
學(xué)院秉承“依托行業(yè)、產(chǎn)學(xué)合作、接軌國(guó)際”的特色辦學(xué)之路,先后與50多個(gè)旅游重點(diǎn)縣(市、區(qū))和迪拜帆船酒店、世貿(mào)君瀾集團(tuán)等180多家國(guó)內(nèi)外知名旅游企業(yè)簽訂合作協(xié)議,合作開設(shè)了20多個(gè)“訂單班”和8個(gè)企業(yè)制學(xué)院;與韓國(guó)順天鄉(xiāng)大學(xué)、瑞士洛桑酒店管理學(xué)院、澳大利亞威廉安格里斯學(xué)院等15個(gè)國(guó)家和地區(qū)的28所高校建立了友好合作關(guān)系,每年出國(guó)留學(xué)、研修、實(shí)習(xí)、訪問的學(xué)生占畢業(yè)生總數(shù)的13%以上。
學(xué)院將秉承“勵(lì)志、惟實(shí)、博愛、精致”的校訓(xùn),致力于培養(yǎng)有社會(huì)之責(zé)任、敬業(yè)之精神、博愛之胸懷、國(guó)際之視野的旅游英才,努力建成一所在中國(guó)旅游業(yè)有特色、高水平的國(guó)家示范性高等旅游院校。
中考300-400分并不可怕,可怕的是同學(xué)們沒了信心,這幾年國(guó)家對(duì)于職業(yè)教育非常重視,從高中升學(xué)率設(shè)置為50%就可以看出,國(guó)家需要的人才并不只趨向于理論人才,擁有一技之長(zhǎng)的技能型人才也是國(guó)家所需要的,沒能上高中只是另一種人生選擇,并不能代表什么,而經(jīng)歷過失敗的你們,相信更能知恥而后勇,在其他的賽道上蓬勃發(fā)展,加油!