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2025年溫州中考200分左右讀什么普高

來源:網(wǎng)絡(luò)整理 2025-04-26

中考沒有考好,只考了200分能上什么學(xué)校?相信這是很多中考200分的同學(xué)以及學(xué)生家長都想要知道的問題,首先就是我們需要清楚,初中畢業(yè)想要上高中,是需要中考分?jǐn)?shù)線超過當(dāng)?shù)刂锌继釞n線才有選擇高中的機會,如果距離提檔線較遠(yuǎn),可以找一所好的中職學(xué)校,學(xué)一門實用的技術(shù),早畢業(yè),早工作,早賺錢,當(dāng)然如果是想要繼續(xù)學(xué)歷深造,讀中職、中專也是可以繼續(xù)深造的,現(xiàn)在讀職高、中專、技校都是有升學(xué)渠道的,或者直接選擇讀3+2五年制大專也可以!

2025年溫州中考200分左右讀什么普高

溫州中考200分可以讀的當(dāng)?shù)刂械嚷殬I(yè)學(xué)校

平陽縣職業(yè)教育中心

學(xué)校簡介

國家級重點學(xué)校、全國青少年科普創(chuàng)新示范學(xué)校、浙江省藝術(shù)特色重點學(xué)校-------平陽縣職業(yè)教育中心創(chuàng)辦于1995年,前身為平陽縣鰲江鎮(zhèn)高級職業(yè)中學(xué),坐落于浙江省平陽縣鰲江鎮(zhèn)園林西路(西橋)。

學(xué)校占地160多畝、建筑面積50000平方米、總投資8000余萬元,是溫州市最大的一所集全日制藝術(shù)高中、綜合高中、“3+2”大專班、職業(yè)中專及現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育于一體高升專(本)、專升本于一體,在校學(xué)生(學(xué)員)合計5000人。

2000年1月,被浙江省教育廳命名為“省一級重點職業(yè)技術(shù)學(xué)校”;2001年3月5日,中華人民共和國教育部教職成[2001]5號文件批準(zhǔn)平陽縣職業(yè)教育中心為第二批國家級重點中等職業(yè)學(xué)校;2002年5月,平陽職教中心被評為“全國青少年科普創(chuàng)新示范學(xué)校”。2009年5月被評為“浙江省首批藝術(shù)特色學(xué)校”。連續(xù)8年高考(高職考)升學(xué)率居溫州市同類學(xué)校首位。

學(xué)校創(chuàng)辦人

前任董事長、校長兼黨委書記:徐定軍

(2011年9月平陽職教中心被政府收購,“半公半私”的學(xué)校,“民辦公助”教育模式轉(zhuǎn)變?yōu)檎鬓k,教育局承辦的公辦學(xué)校,由縣教育局組建平陽縣職業(yè)教育中心教務(wù)管理委員會來管理學(xué)校全面的工作,平陽縣教育局成立縣職教中心校務(wù)管理委員會(主任蘇建華,副主任林政,委員鄭航、趙世安、黃喜曾),全面接管我校。)

平陽縣第二職業(yè)學(xué)校

學(xué)校簡介

平陽縣第二職業(yè)學(xué)校(簡稱:平二職 )成立時間:1994年、學(xué)校地址:浙江省溫州市平陽縣水頭鎮(zhèn)占家埠。

浙江省重點職業(yè)中學(xué)——平陽縣第二職業(yè)學(xué)校是平陽縣教育局直屬學(xué)校,前身為平陽縣水頭職高,創(chuàng)辦于1994年, 學(xué)校坐落于中國皮都——水頭鎮(zhèn),這里交通便捷,經(jīng)濟繁榮。

校園內(nèi)綠樹成蔭,環(huán)境清幽,是求學(xué)育人的好地方。學(xué)校占地面積70多畝,總建筑面積16174平方米。擁有一支朝氣蓬勃,富有創(chuàng)新意識的教師隊伍,其中中高級職稱的教師61人,雙師型教師38人。目前在校生2100人,共有41個班級。

開設(shè)專業(yè)

根據(jù)本地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展對人才需求的特點設(shè)置專業(yè),現(xiàn)共開設(shè)平面設(shè)計、網(wǎng)頁制作、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、印務(wù)圖文、電子商務(wù)、財務(wù)會計、市場營銷、國際貿(mào)易、旅游管理、幼兒教育、服裝設(shè)計、音樂藝術(shù)、工藝美術(shù)、綜合高中等專業(yè)。學(xué)?,F(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施齊全,全校已普遍使用多媒體電化教學(xué)手段;各專業(yè)的實驗、實訓(xùn)設(shè)施齊全。學(xué)校重視管理手段現(xiàn)代化,各辦公室配有微機,校園網(wǎng)建設(shè)十分完善。

辦學(xué)模式

2004年被命名為浙江省重點職業(yè)中學(xué)。近年,學(xué)校注重專業(yè)特色建設(shè),重視學(xué)生職業(yè)技能的培養(yǎng),實行“訂單式”的辦學(xué)模式,力求做到“升學(xué)有望,就業(yè)有門”。各專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)率普遍較高,其中財會、幼師、旅游類畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)到目100%,高職的升學(xué)率也逐年提高,使很多學(xué)子在平陽二職圓了大學(xué)夢。

辦學(xué)理念

面對21世紀(jì)的挑戰(zhàn),我們確立了“以人為本,以德為先,全員合格,全面發(fā)展”的辦學(xué)理念。積極投身平陽二職的現(xiàn)代化建設(shè),力爭把我校辦成浙江省名校,培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才為本地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

瑞安開元綜合高級中學(xué)

學(xué)校簡介

瑞安開元綜合高級中學(xué),坐落在瑞安經(jīng)濟開發(fā)區(qū),2004年成為省級重點綜合高中,2012年更名為瑞安市開元職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校。學(xué)校濱臨飛云江,環(huán)境優(yōu)美,交通便利。學(xué)校教育教學(xué)設(shè)施齊全,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),建有現(xiàn)代氣息的綜合大樓、教學(xué)樓、宿舍樓及餐廳,是莘莘學(xué)子求學(xué)成才的理想學(xué)校。

學(xué)校重視傳統(tǒng)文化教育,專門開設(shè)“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承” 學(xué)科 ,被瑞安市政府評為“瑞安市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承教學(xué)基地”。學(xué)校在抓好學(xué)生專業(yè)理論知識教育的同時,十分重視學(xué)生動手實踐能力的培養(yǎng),以此向社會輸送有一技之長的人才,滿足廣大企業(yè)對技術(shù)人才的需求。

2007年,學(xué)校投入35萬元興建了專業(yè)技能實訓(xùn)室——現(xiàn)代商務(wù)實訓(xùn)中心,實訓(xùn)中心包括中國商務(wù)模擬中心、ERP實驗中心、模擬財務(wù)實訓(xùn)室、禮儀訓(xùn)練室、模擬超市、餐飲實訓(xùn)室、模擬公司等,配置了用友軟件——ERP沙盤和財會軟件、投影機、收銀機等設(shè)備。

學(xué)校也是浙江省首所引進(jìn)用友軟件—ERP沙盤的中職學(xué)校。ERP沙盤在教學(xué)形式上采用的是游戲教學(xué)方法。通過設(shè)計一盤游戲,將原來完全獨立的學(xué)科知識有機地結(jié)合起來,將企業(yè)經(jīng)營管理的專業(yè)知識融匯在一盤游戲中。將學(xué)生以六人一組,分成6-8組,六名學(xué)生分別充當(dāng)企業(yè)的CEO、財務(wù)總監(jiān)、生產(chǎn)總監(jiān)、銷售總監(jiān)等不同的角色,模擬企業(yè)的投資、廣告、訂單、生產(chǎn)、銷售等運作流程。學(xué)生通過互動游戲,在輕松、愉快、合作的氣氛中,既掌握了專業(yè)知識,提高認(rèn)知水平,又熟悉了企業(yè)的運作流程,培養(yǎng)了綜合實踐能力。

泰順縣石雕藝術(shù)學(xué)校

學(xué)校簡介

泰順縣石雕藝術(shù)學(xué)校于2016年4月掛牌成立。

依托縣職教中心的優(yōu)質(zhì)辦學(xué)資源,以“泰順教育發(fā)展一二三”為總體發(fā)展思路,秉承“厚德、博學(xué)、精藝、篤行”的校訓(xùn),在原有的基礎(chǔ)上,擴大招生規(guī)模,建成一所專業(yè)化、特色化的藝術(shù)學(xué)校,為地方培養(yǎng)石雕行業(yè)一線工藝生產(chǎn)創(chuàng)作專業(yè)人才。

學(xué)?,F(xiàn)有教學(xué)班8個、學(xué)生三百多人、教職工27人、其中縣市“骨干、三壇”2人,高級教師4人、碩士研究生2人、外聘專職教師4人(其中省級工藝美術(shù)大師1人、中級工藝美術(shù)師3人)?,F(xiàn)有校內(nèi)外實訓(xùn)基地各1個,教學(xué)、實訓(xùn)設(shè)備完善。

近年來,學(xué)校獲“浙江省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承培訓(xùn)教育基地”、“浙江省優(yōu)勢特色專業(yè)”、“溫州市示范專業(yè)”、“溫州市優(yōu)勢特色專業(yè)”等榮譽稱號。學(xué)生參加國家、省市級比賽獲得優(yōu)異成績。

溫州中考200分可以讀的五年制大專學(xué)校

溫州市第十四高級中學(xué)

溫州市第十四高級中學(xué)是溫州市老牌重點高中,是浙江省二級特色示范校。曾獲中國校園健康行動“普法亮眼”示范學(xué)校、浙江省文明學(xué)校、浙江省綠色學(xué)校,浙江省首批校本教研示范學(xué)校、浙江省教科研興校200強學(xué)校、浙江省現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)校、浙江省藝術(shù)特色學(xué)校、浙江省課改試點校、浙江省數(shù)字化示范校園、浙江省健康促進(jìn)學(xué)校、溫州市首批現(xiàn)代化學(xué)校、溫州市素質(zhì)教育示范學(xué)校、溫州市德育工作先進(jìn)集體、溫州市衛(wèi)生先進(jìn)單位、溫州市平安校園示范單、溫州市首批“小數(shù)學(xué)家”、“小文學(xué)家”、“小科學(xué)家”基地學(xué)校等榮譽稱號。

校 訓(xùn):博學(xué)篤行,蔚為國用

教育宗旨:幸福教育

辦學(xué)理念:有教無類,因選施教,愛慧俱佳

育人目標(biāo):培養(yǎng)有愛心有智慧的能創(chuàng)造未來幸福生活的現(xiàn)代公民

育人途徑:一德三階七徑(普通高考、中韓國際、美術(shù)資優(yōu)、數(shù)字傳媒、體特升學(xué)、三位一體、高職提前招、普職融通)等。

一、特色品牌促發(fā)展,將“追求卓越”進(jìn)行到底

(一)黨建品牌引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展。溫州十四高是全省首批黨組織領(lǐng)導(dǎo)下的中小學(xué)校長負(fù)責(zé)制試點學(xué)校,先后榮獲“溫州市清廉學(xué)校”、“落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制優(yōu)秀單位”和“黨建工作先進(jìn)基層黨組織”等稱號。學(xué)校“五聯(lián)一評,三全育人”以聯(lián)科、聯(lián)特、聯(lián)寢、聯(lián)團、聯(lián)社為抓手,促進(jìn)黨建與教育五大融合,入選全市教育系統(tǒng)首批100黨建兩點品牌。2020年,學(xué)校先后在全省教育系統(tǒng)全面從嚴(yán)治黨工作暨“清廉學(xué)校”建設(shè)推進(jìn)會、全市教育系統(tǒng)深化黨建品牌工作部署會上作典型發(fā)言。

(二)中韓辦學(xué)拓寬國際視野。學(xué)校加盟韓國駐上??傤I(lǐng)館韓國語普及項目,成為華東地區(qū)第11所合作學(xué)校,引進(jìn)優(yōu)秀韓國專職教師,打造韓語專用功能室,深入開展與韓國11所高校的密切合作,“雙通道、低費用、教學(xué)質(zhì)量高、升學(xué)質(zhì)量高、安全保障高”的辦學(xué)特色廣受社會好評。三屆畢業(yè)生就讀韓國大學(xué)升學(xué)率100%,近半數(shù)學(xué)生進(jìn)入高麗大學(xué)(世界排名83)等更優(yōu)質(zhì)的世界名校就讀。

(三)美術(shù)資優(yōu)繪就揚長藍(lán)圖。學(xué)校建立試課選班機制,引進(jìn)專業(yè)團隊,打造美術(shù)高考個性化課程體系。近兩年美術(shù)聯(lián)考平均分均超84分,優(yōu)秀率均超60%,居全市前列,高考一段率超92%并連年攀升;每年數(shù)十位同學(xué)被中國美院、中央戲劇學(xué)院、中央民族大學(xué)、湖南師范大學(xué)等985、211、雙一流學(xué)校錄取。

二、育人改革鑄品質(zhì),將“守正出新”進(jìn)行到底。

(一)優(yōu)化“德”字課程體系。持續(xù)注入新時代溫州人精神,與省內(nèi)超十所高校合辦高校論壇,推進(jìn)市科技局中小學(xué)創(chuàng)新項目立項研究,斬獲國家發(fā)明專利1項,網(wǎng)課期間在線征集學(xué)生文創(chuàng)科創(chuàng)精品50余件;學(xué)校獲評溫州市創(chuàng)客基地、溫州市第二批中小學(xué)(幼兒園)STEAM教育試點學(xué)校;市級以上精品課程32門,《細(xì)紋刻紙》等校本教材正式出版。

(二)深化課堂教學(xué)變革。深化“三常規(guī)六設(shè)計”教學(xué)變革,推行“小組合作、團隊互促”課堂學(xué)習(xí)方式,引進(jìn)“一起作業(yè)”,開展基于大數(shù)據(jù)的精準(zhǔn)教學(xué),建立校微課資源庫共600多節(jié),9項微課入選教育部微課程資源庫。校本培訓(xùn)獲評省級精品案例,數(shù)學(xué)組獲評市“促進(jìn)有效學(xué)習(xí)”課堂變革優(yōu)秀試點項目,數(shù)學(xué)組、獲評市優(yōu)秀教研組,生物組先后獲評市優(yōu)秀教研組、市巾幗文明崗。

(三)強化多元育人品質(zhì)。推進(jìn)“一德三階七徑”育人模式改革,完善非遺中心(約600m2)等特色課程教室功能;強化育人隊伍建設(shè),現(xiàn)有浙派名校長培養(yǎng)對象1名,浙派名師培養(yǎng)對象1名,省正高級教師1名,省教壇新秀2名,市名師1名,市551人才培養(yǎng)對象1名,市級三個層次的骨干教師24名,省級以上獲獎50余項。

近年來,學(xué)校高考質(zhì)量提升迅速,上線率100%,二段本科率連年攀升,985、211,雙一流大學(xué)錄取人數(shù)及一段率均有重大突破,蟬聯(lián)“溫州市高中教育教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀獎”。學(xué)校應(yīng)邀參加華東師范大學(xué)舉辦的高中育人模式改革論壇,辦學(xué)經(jīng)驗收錄于《中國高中階段教育發(fā)展報告(2018年)》。

三、美育以明德,將“美美與共”進(jìn)行到底

(一)持續(xù)做強非遺德育,傳承甌越文化,厚植家國情懷。與溫州工藝美術(shù)研究院聯(lián)合開設(shè)7門“雙師型”溫州非遺課程;創(chuàng)新舉辦冬令營及義賣會等非遺特色活動,所募善款全數(shù)贈與學(xué)校愛心天使基金站;吸引百余位國際訪學(xué)師生參觀學(xué)習(xí),助力鹿城區(qū)申報“中國刺繡之鄉(xiāng)”。我校非遺德育刊登于《浙江日報》、收錄于央視六套《探索與發(fā)現(xiàn)》欄目,受邀參加全國“接棒”非物質(zhì)文化進(jìn)校園校本課程成果展并獲浙江省中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)藝術(shù)實踐工作坊展演一等獎;學(xué)校獲評全國第二批中華優(yōu)秀藝術(shù)傳承學(xué)校、溫州市第四批德育示范校、溫州市首批墨香校園等。

(二)持續(xù)做強公益德育,篤行社會主義核心價值觀,培育公民意識。重視公益引領(lǐng)勞動教育,建立7個社會實踐活動基地;依托志愿匯平臺,星火志愿隊注冊人數(shù)達(dá)980余人,年度活動近5000人次。堅持8年的“三維橋交通勸導(dǎo)”多次刊登于《溫州晚報》等新聞媒體,學(xué)校連續(xù)三年獲評市直學(xué)校暑期社會實踐活動優(yōu)秀組織獎。

(三)持續(xù)做強生涯德育,護航學(xué)生全面健康成長,實現(xiàn)各美其美。建有特色鮮明4條校園生涯規(guī)劃教育主題長廊,“四度”生涯教育課程多次在省、市級研討會上作典型發(fā)言,“學(xué)業(yè)三葉草模型”相關(guān)課題研究獲市級二等獎,校本課程《小德來幫忙——帶你走進(jìn)“三位一體”》獲溫州市精品課程一等獎,近來年來,學(xué)校“三位一體”錄取率漲幅近70%。

溫州十四高將秉持“只爭朝夕、不負(fù)韶華”的精神,以“有教無類,因選施教,愛慧俱佳”辦學(xué)理念,深度踐行新時代溫州人精神,敘寫“三全育人,多元成才”的教育真實故事,在“重要窗口”中綻放絢麗光彩。

沒有達(dá)到溫州中考提檔線的同學(xué)雖然不能上高中,但是現(xiàn)在我國的職業(yè)教育一樣有很多的升學(xué)渠道,就學(xué)歷提升這一塊,根本不需要有任何擔(dān)心,選擇讀中職、中專、技校一樣大有可為,加油吧!

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