中考只考了250分，沒有達到溫州2025年中考提檔線，可以讀什么學校?通常情況下，沒有達到當?shù)靥釞n線是上不了普高的，只能選擇讀中職、中專、技校這類更注重技能的職業(yè)學校，而如果想要拿到大專學歷甚至本科學歷，擇可以選擇3+2大專學校，然后繼續(xù)深造。

溫州中考250分可以讀的當?shù)刂械嚷殬I(yè)學校

文成縣職業(yè)高級中學

學校簡介

學校是文成縣唯一的公立中等職業(yè)學校，是浙江省中職教育改革發(fā)展示范學校、浙江省二級中等職業(yè)學校、浙江省現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學校、浙江省示范性教師發(fā)展學校，溫州市德育特色學校、溫州市藝術(shù)特色學校、溫州市創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)教育基地、溫州市創(chuàng)客基地、是溫州市重點職業(yè)學校之一。

學校積極響應縣委縣政府打造“宜游宜居生態(tài)縣”的戰(zhàn)略部署，以“溯源甌越，躬耕文成”為內(nèi)涵，切實貫徹“意識創(chuàng)新、思維創(chuàng)新、能力創(chuàng)新、精神創(chuàng)新”的教育發(fā)展理念，秉承“勤奮敬業(yè)、腳踏實地、樂觀進取、實踐創(chuàng)新”的躬耕精神，開展“12345”建設(shè)工程，圍繞一個核心，立足兩個基礎(chǔ)，培養(yǎng)三種精神，做好四個結(jié)合，實現(xiàn)五個現(xiàn)代化的辦學宗旨，致力于培養(yǎng)“高素質(zhì)、強技能、能創(chuàng)業(yè)”的中職技能型人才，帶領(lǐng)文成職業(yè)教育走進新時代，為促進文成經(jīng)濟發(fā)展做出了積極貢獻。

學?，F(xiàn)設(shè)有園林技術(shù)、電子商務、學前教育、旅游服務與管理、高星級飯店運營與管理、中餐烹飪與營養(yǎng)膳食六個專業(yè)，其中園林技術(shù)、電子商務專業(yè)是溫州市示范性專業(yè)。各專業(yè)配有專門實訓室和實訓基地，實訓設(shè)施齊備、先進，其中現(xiàn)代農(nóng)業(yè)基地是中央財政支持的實訓基地，現(xiàn)代園藝實訓基地是省示范性實訓基地，另有市級示范性實訓基地兩個。

學校現(xiàn)有教師89人，研究生學歷6人，“雙師型”教師占比91%，高級教師24人。近幾年我校辦學質(zhì)量逐年提升，學生參加省、市、縣各級技能比賽皆取得優(yōu)異成績，2018年高考升學率達到94.9%，畢業(yè)生一次性就業(yè)率高達97.4%，在社會上反響良好!

“高質(zhì)量、有特色、樹品牌、創(chuàng)一流”永遠是文成職業(yè)中專全體師生共同追求的目標。

永嘉縣職業(yè)教育中心

永嘉縣職業(yè)教育中心簡介

永嘉縣職業(yè)教育中心位于素有“溫州浦東”之稱的三江商務區(qū)，占地面積340畝，建筑面積171225平方米，總投資9.7億，環(huán)境優(yōu)美怡靜。2021年1月20日永嘉縣人民政府與溫州職業(yè)技術(shù)學院簽訂合作協(xié)議，共建集全日制中高等職業(yè)教育、社會培訓、技術(shù)研發(fā)與服務于一體的職教綜合體，成為全國首個“共享、共生、共融”的中高職一體化公辦職業(yè)院校。

永嘉縣職業(yè)教育中心系溫州職業(yè)技術(shù)學院永嘉學院的中職部，即溫州職業(yè)技術(shù)學院附屬永嘉中等職業(yè)學校，辦學規(guī)模4500人，實現(xiàn)“校地”共建共享資源，擁有客座教授16人，企業(yè)導師25人，研究生及以上學歷達28人(其中2021年一次性引入研究生18人)，省教壇新秀、縣級及以上名優(yōu)教師占比達36.7%。

永嘉縣職業(yè)教育中心辦學理念

學校秉承“修德、礪能、精技、鑄藝”的辦學理念，精準對接泵閥、鞋服、教玩具等區(qū)域支柱產(chǎn)業(yè)與戰(zhàn)略新興產(chǎn)業(yè)，形成智能制造、智慧營銷、文化創(chuàng)意三大專業(yè)群，下設(shè)8個專業(yè)、18個培養(yǎng)方向。2021年實訓設(shè)備投入5298萬，建有省級泵閥制造技術(shù)實訓基地、省級中職學校創(chuàng)業(yè)基地、省級泵閥制造技術(shù)特色優(yōu)勢專業(yè)、省級先進制造業(yè)培訓基地、省級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范實驗室、省級心理健康教育示范點等;與亞龍集團、超達集團、伯特利集團等企業(yè)建立校企協(xié)同育人共同體，推動“專業(yè)鏈、人才鏈、服務鏈、產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈”的五鏈融通，打造中高職貫通培養(yǎng)的全國典范。

溫州市輕工職業(yè)學校

學校簡介

學校先后榮獲全國百強特色學校、全國特色學校、國家級中職鞋類實訓基地、全國中職學校優(yōu)秀校園網(wǎng)站、省皮革行業(yè)最具社會責任感單位、省皮革行業(yè)最具創(chuàng)新力單位、省中職鞋革綜合實訓基地、省中職鞋類產(chǎn)學研聯(lián)合體、省中職學生創(chuàng)業(yè)教育基地、省中職鞋類開放實訓中心、省中職鞋類示范專業(yè)、省中職鞋類特色專業(yè)、省中職鞋類特色優(yōu)勢專業(yè)、省中職皮藝大師工作室、省電子商務培訓基地、省職業(yè)教育校外實習示范基地(康奈集團)、市中職營銷示范專業(yè)和實訓基地、市中職電子商務實訓基地、市職業(yè)教育校外實習示范基地(心橋幼教)、市農(nóng)村勞動力培訓基地、市十大中等職業(yè)教育研訓基地、市中職創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)示范基地、市職工職業(yè)技能培訓基地、市中小學高端創(chuàng)新實驗室(古魯丁皮藝工作室)、市中學生行為規(guī)范達標學校、溫州市先進共青團組織、溫州市先進社團、溫州市青年志愿者先進集體等榮譽稱號。

學校位于雙嶼街道鹿城工業(yè)區(qū)內(nèi)，校園環(huán)境優(yōu)美，文化氛圍濃厚。學校教學大樓(樹人樓)、實驗樓(育才樓)、行政辦公樓(琢器樓)、綜合實訓樓(鑄匠樓)，包括鞋類展示廳、鞋樣設(shè)計室、成型流水線、鞋類研發(fā)中心、鞋類檢測室、皮藝工作室、淘寶社、營銷模擬實訓室、電子商務實訓平臺、學生校外創(chuàng)業(yè)專賣店、一足間創(chuàng)客空間、營銷沙盤實訓室、大師工作室、高端創(chuàng)新實驗室、網(wǎng)絡教學平臺、鞋類教學資源庫、技能鑒定中心、攝影棚、美容化妝室、美術(shù)室、琴房、舞蹈房、機房、多媒體教室、圖書館等)、綜合實驗樓、塑膠操場、各類球場、學生宿舍樓、食堂、社會職業(yè)技能培訓中心(溫州市農(nóng)培基地)、多家企業(yè)(康奈、奧康、泰馬、紅蜻蜓、吉爾達、國際鞋城、交運淘寶城、人本、屈臣氏、沃爾瑪、溫州青創(chuàng)聯(lián)盟、心橋幼教集團等)校外實訓基地及師生休閑娛樂場所(乒乓室、棋牌室、電影院、學習網(wǎng)吧)一應俱全，是莘莘學子求學求技成長的樂園。

洞頭縣職教中心

學校簡介

洞頭縣職業(yè)高中創(chuàng)建于1985年，洞頭縣技工學校創(chuàng)建于1979年，洞頭電大創(chuàng)建于1983年。1995年根據(jù)縣府“縣技校和縣職高實行聯(lián)合辦學”的決定，率先在我省進行體制改革，打破條塊分割，組建了洞頭縣職教中心。2002年3月12日，根據(jù)縣府協(xié)調(diào)會議“建立職教、成教、電大三位一體辦學模式”的精神，電大遷入。

目前學校已形成業(yè)余大專、遠程本科教育，全日制中職教育，非學歷培訓等多層次、多形式的辦學格局，是洞頭縣主要初、中、高技能型人才培養(yǎng)培訓基地。

校園占地面積53.7畝，校舍面積1.2萬平方米。學校擁有電子實驗室、單片機實驗室、繼電器、傳感器實驗室、計算機房、多媒體教室、舞蹈房、琴房、畫室、圖書館、閱覽室及配套設(shè)施;建有校園網(wǎng)、學校網(wǎng)站、課件制作室、直播課堂、省電大寬帶專用網(wǎng)、浙大遠程教育系統(tǒng)等現(xiàn)代教育教學設(shè)備設(shè)施。

學?，F(xiàn)有教職工88人，其中專任教師71人，專任教師(本科)合格率81.7%，研究生課程班8人，雙師型教師23人，中高級職稱38人;學歷教育學生1600多人(其中中職生900人)，非學歷培訓年1500多人。學校開設(shè)電子、計算機、電腦美術(shù)、幼師、財會、行政管理、法律等專業(yè)。

溫州中考250分可以讀的五年制大專學校

溫州市第十四高級中學

溫州市第十四高級中學是溫州市老牌重點高中，是浙江省二級特色示范校。曾獲中國校園健康行動“普法亮眼”示范學校、浙江省文明學校、浙江省綠色學校，浙江省首批校本教研示范學校、浙江省教科研興校200強學校、浙江省現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學校、浙江省藝術(shù)特色學校、浙江省課改試點校、浙江省數(shù)字化示范校園、浙江省健康促進學校、溫州市首批現(xiàn)代化學校、溫州市素質(zhì)教育示范學校、溫州市德育工作先進集體、溫州市衛(wèi)生先進單位、溫州市平安校園示范單、溫州市首批“小數(shù)學家”、“小文學家”、“小科學家”基地學校等榮譽稱號。

校 訓：博學篤行，蔚為國用

教育宗旨：幸福教育

辦學理念：有教無類，因選施教，愛慧俱佳

育人目標：培養(yǎng)有愛心有智慧的能創(chuàng)造未來幸福生活的現(xiàn)代公民

育人途徑：一德三階七徑(普通高考、中韓國際、美術(shù)資優(yōu)、數(shù)字傳媒、體特升學、三位一體、高職提前招、普職融通)等。

一、特色品牌促發(fā)展，將“追求卓越”進行到底

(一)黨建品牌引領(lǐng)學校發(fā)展。溫州十四高是全省首批黨組織領(lǐng)導下的中小學校長負責制試點學校，先后榮獲“溫州市清廉學校”、“落實黨風廉政建設(shè)責任制優(yōu)秀單位”和“黨建工作先進基層黨組織”等稱號。學校“五聯(lián)一評，三全育人”以聯(lián)科、聯(lián)特、聯(lián)寢、聯(lián)團、聯(lián)社為抓手，促進黨建與教育五大融合，入選全市教育系統(tǒng)首批100黨建兩點品牌。2020年，學校先后在全省教育系統(tǒng)全面從嚴治黨工作暨“清廉學校”建設(shè)推進會、全市教育系統(tǒng)深化黨建品牌工作部署會上作典型發(fā)言。

(二)中韓辦學拓寬國際視野。學校加盟韓國駐上?？傤I(lǐng)館韓國語普及項目，成為華東地區(qū)第11所合作學校，引進優(yōu)秀韓國專職教師，打造韓語專用功能室，深入開展與韓國11所高校的密切合作，“雙通道、低費用、教學質(zhì)量高、升學質(zhì)量高、安全保障高”的辦學特色廣受社會好評。三屆畢業(yè)生就讀韓國大學升學率100%，近半數(shù)學生進入高麗大學(世界排名83)等更優(yōu)質(zhì)的世界名校就讀。

(三)美術(shù)資優(yōu)繪就揚長藍圖。學校建立試課選班機制，引進專業(yè)團隊，打造美術(shù)高考個性化課程體系。近兩年美術(shù)聯(lián)考平均分均超84分，優(yōu)秀率均超60%，居全市前列，高考一段率超92%并連年攀升;每年數(shù)十位同學被中國美院、中央戲劇學院、中央民族大學、湖南師范大學等985、211、雙一流學校錄取。

二、育人改革鑄品質(zhì)，將“守正出新”進行到底。

(一)優(yōu)化“德”字課程體系。持續(xù)注入新時代溫州人精神，與省內(nèi)超十所高校合辦高校論壇，推進市科技局中小學創(chuàng)新項目立項研究，斬獲國家發(fā)明專利1項，網(wǎng)課期間在線征集學生文創(chuàng)科創(chuàng)精品50余件;學校獲評溫州市創(chuàng)客基地、溫州市第二批中小學(幼兒園)STEAM教育試點學校;市級以上精品課程32門，《細紋刻紙》等校本教材正式出版。

(二)深化課堂教學變革。深化“三常規(guī)六設(shè)計”教學變革，推行“小組合作、團隊互促”課堂學習方式，引進“一起作業(yè)”，開展基于大數(shù)據(jù)的精準教學，建立校微課資源庫共600多節(jié)，9項微課入選教育部微課程資源庫。校本培訓獲評省級精品案例，數(shù)學組獲評市“促進有效學習”課堂變革優(yōu)秀試點項目，數(shù)學組、獲評市優(yōu)秀教研組,生物組先后獲評市優(yōu)秀教研組、市巾幗文明崗。

(三)強化多元育人品質(zhì)。推進“一德三階七徑”育人模式改革，完善非遺中心(約600m2)等特色課程教室功能;強化育人隊伍建設(shè)，現(xiàn)有浙派名校長培養(yǎng)對象1名，浙派名師培養(yǎng)對象1名，省正高級教師1名，省教壇新秀2名，市名師1名，市551人才培養(yǎng)對象1名，市級三個層次的骨干教師24名，省級以上獲獎50余項。

近年來，學校高考質(zhì)量提升迅速，上線率100%，二段本科率連年攀升，985、211，雙一流大學錄取人數(shù)及一段率均有重大突破，蟬聯(lián)“溫州市高中教育教學質(zhì)量優(yōu)秀獎”。學校應邀參加華東師范大學舉辦的高中育人模式改革論壇，辦學經(jīng)驗收錄于《中國高中階段教育發(fā)展報告(2018年)》。

三、美育以明德，將“美美與共”進行到底

(一)持續(xù)做強非遺德育，傳承甌越文化，厚植家國情懷。與溫州工藝美術(shù)研究院聯(lián)合開設(shè)7門“雙師型”溫州非遺課程;創(chuàng)新舉辦冬令營及義賣會等非遺特色活動，所募善款全數(shù)贈與學校愛心天使基金站;吸引百余位國際訪學師生參觀學習，助力鹿城區(qū)申報“中國刺繡之鄉(xiāng)”。我校非遺德育刊登于《浙江日報》、收錄于央視六套《探索與發(fā)現(xiàn)》欄目，受邀參加全國“接棒”非物質(zhì)文化進校園校本課程成果展并獲浙江省中小學生藝術(shù)節(jié)藝術(shù)實踐工作坊展演一等獎;學校獲評全國第二批中華優(yōu)秀藝術(shù)傳承學校、溫州市第四批德育示范校、溫州市首批墨香校園等。

(二)持續(xù)做強公益德育，篤行社會主義核心價值觀，培育公民意識。重視公益引領(lǐng)勞動教育，建立7個社會實踐活動基地;依托志愿匯平臺，星火志愿隊注冊人數(shù)達980余人，年度活動近5000人次。堅持8年的“三維橋交通勸導”多次刊登于《溫州晚報》等新聞媒體，學校連續(xù)三年獲評市直學校暑期社會實踐活動優(yōu)秀組織獎。

(三)持續(xù)做強生涯德育，護航學生全面健康成長，實現(xiàn)各美其美。建有特色鮮明4條校園生涯規(guī)劃教育主題長廊，“四度”生涯教育課程多次在省、市級研討會上作典型發(fā)言，“學業(yè)三葉草模型”相關(guān)課題研究獲市級二等獎，校本課程《小德來幫忙——帶你走進“三位一體”》獲溫州市精品課程一等獎，近來年來，學校“三位一體”錄取率漲幅近70%。

溫州十四高將秉持“只爭朝夕、不負韶華”的精神，以“有教無類，因選施教，愛慧俱佳”辦學理念，深度踐行新時代溫州人精神，敘寫“三全育人，多元成才”的教育真實故事，在“重要窗口”中綻放絢麗光彩。

最后，我想與你們分享一句話：不要小看自己，每個人都有光芒，只是需要不同的舞臺來展現(xiàn)。愿你們在中職學校的學習之旅中積極向前，努力追求夢想。無論選擇怎樣的道路，都要用堅定的信心和勇氣去迎接新的人生階段。