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初中畢業(yè)讀中職學校有前途嗎?扶風縣職業(yè)教育中心好不好?

來源:網(wǎng)絡整理 2025-04-09

文化課成績不突出≠人生沒方向!扶風縣職業(yè)教育中心專注培養(yǎng)"大國工匠",數(shù)控加工、新能源汽車維修等王牌專業(yè)配備省級實訓基地,企業(yè)導師駐校授課。近三年畢業(yè)生人均手握3個offer,技術崗位起薪超5000元?,F(xiàn)面向保定及周邊縣區(qū)招收應往屆初中畢業(yè)生,技能大賽獲獎者可享學費減免。

初中畢業(yè)讀中職學校有前途嗎?扶風縣職業(yè)教育中心好不好?

讀中職和高中的升學路徑對比

職高?:

職教高考本科升學率約20%(部分省份如山東、江蘇可達25%),且可通過“3+2”中高職貫通直接升???。

技能競賽獲獎者(省級一等獎及以上)可免試進入高職院校,部分優(yōu)質(zhì)職高與高校合作開設“3+4”中本貫通班?。

?高中?:

高考本科錄取率約40%-50%,但文化課成績中等以下學生易成“陪讀生”,高考失利后需額外投入成本學習技能?。

普高生若未考入本科,進入高職院校后需與職高生競爭技能崗,薪資優(yōu)勢不明顯?。

扶風縣職業(yè)教育中心怎么樣?

扶風縣職業(yè)教育中心簡介

扶風縣職業(yè)教育中心于2012年9月正式掛牌招生,學校占地30畝?,F(xiàn)有教職工34名,副高以上職稱3人,中級職稱5人,二級職稱26人,本科以上學歷27人。學?,F(xiàn)有3個年級6個教學班。開設有“計算機應用”、“電子電器應用與維修”、“數(shù)控技術”、“模具制造”、“音樂教育”、“園林綠化”等專業(yè),建筑面積1300平方米,9間教室;實習實訓中心一個,可容納300多人開展各專業(yè)實習實訓;目前,學校教學、生活等設施基本完善。

扶風縣職業(yè)教育中心教學設施

學校硬件設施一流,擁有高標準的教學樓、科技樓、辦公樓、圖書樓、學生公寓樓、教工宿舍等。配有現(xiàn)代化的物理、化學、生物標準實驗室、多媒體室、微機室、圖書閱卷室、音樂美術室,建有校園網(wǎng)站及廣播、電視網(wǎng):教室、宿舍冬季集中采暖,校園綠化宜人,三季有花,四季常青。

扶風縣職業(yè)教育中心師資力量

學校軟件設置獨特。師資陣容整齊,潛力雄厚,科任教師130多名,其中高級職稱17人,一級職稱47人,研究生學歷9人,中國未來教育研究員研究員1名,教師學歷合格率達87%;市、縣級以上學科帶頭人、教學能手30名。學校堅持以“人本、創(chuàng)新、傳承、改革”為辦學理念,以“教學育人、管理育人、服務育人”為育人機制,以“厚德積能,興邦澤民”為校訓,實行“封閉式管理,分層次教學”,設立獎學金制度,特困生學費減免制度,嚴格實施教師集體辦公制度,各班堅持形式多樣、豐富多彩的課外學科活動和文體活動,全面實施素質(zhì)教育。

扶風縣職業(yè)教育中心獲得榮譽

辦學幾年來,學校先后被縣委、縣政府授予“文明校園”和“治安模范單位”、“五四紅旗團委”、“先進工會”,2003年度被確定為寶雞市“以校本教學研究實驗基地”、“陽光工程培訓基地”,2004年度學校被縣環(huán)保局、教育局授予“綠色文明示范學校”榮譽,同時批準學校為我縣“農(nóng)村剩余勞動力轉(zhuǎn)移培訓基地”。2005年度被市委、市政府授予“市級文明校園”、“市級治安模范校園”和“市級衛(wèi)生先進單位”;2006年度被省委省政府命名為“省級文明校園”;先后有8名教師被評為縣級優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者、師德先進個人,30名教師在縣級賽教中獲獎,70多名教師的100多篇論文及課件分別縣、市、省及國家優(yōu)秀論文獎、課件獎,其中19篇論文分別在國家、省、市級刊物發(fā)表;有一篇論文被收入《中國當代教育思想寶庫》。先后有53名學生被評為省、市、縣三好學生、優(yōu)秀學生干部,15名學生在縣上組織的各項活動中榮獲一等獎、二等獎,學生楊波制作的網(wǎng)頁《快樂鳥》獲市一等獎。

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