初中畢業(yè)如何選對賽道?牟定縣職業(yè)高級中學創(chuàng)新"入學即入職"培養(yǎng)模式，與30余家上市公司開展訂單班合作。工業(yè)機器人、電子商務等前沿專業(yè)實現(xiàn)100%推薦就業(yè)，平均試用期轉(zhuǎn)正薪資達地區(qū)平均水平1.5倍。特別為楚雄籍學生提供本地企業(yè)實習崗位，兼顧職業(yè)發(fā)展與家鄉(xiāng)建設。

初中畢業(yè)讀中職有前途嗎?

國際認可?：德國“雙元制”職教模式引入中國，中德合作班畢業(yè)生可赴德就業(yè)，起薪約25萬人民幣/年?。

?行業(yè)壟斷性崗位?：軌道交通司機、飛機維修等崗位僅限職校生報考，競爭壓力小且穩(wěn)定性高?。

?薪資增速快?：中職生工作3-5年后，技術(shù)崗平均薪資漲幅達10%-15%，超越普通本科文科畢業(yè)生?。

?市場需求倒逼?：2025年智能制造領(lǐng)域需500萬技能人才，中職生通過校企合作提前鎖定崗位，避開學歷內(nèi)卷?。

牟定縣職業(yè)高級中學怎么樣?

牟定縣職業(yè)高級中學簡介

一中肇造，乃歷史必然。清朝末年，科舉告停，私學終結(jié)。荀子曰:"國將興，必貴師而重傅，則法度存。"民國初年，為謀求興學強國之路，公學遽興。茅州故地，新學如筍，呈勃勃生機，民眾教化進入一個全新時期，然而，讀初中需到昆明，學子之路倍感艱辛。牟定有識之士唐德貴對此憂心如焚，萌生辦中學之念遂聯(lián)結(jié)仁人志士，奔走呼號，歷盡艱難，學校終獲批準，稱"牟定縣立初級中學"，時值民國十六年(1927)二月，為楚雄境內(nèi)第二所初級中學。"興學育才"的辦學宗旨，正折射出新文化運動的歷史大背景。幾十年間，校名數(shù)易，1950年改稱"云南省牟定初級中學"，1967年改稱"牟定縣紅專中學"，1974年改稱"牟定縣第一中學"，2001年改稱"牟定縣第一高級中學"。

牟定縣職業(yè)高級中學師資力量

牟定一中地處老城區(qū)，校園占地僅26.5畝，校舍建筑面積僅105535平方米，且四周均為民房和街道，學校沒有發(fā)展空間，其校舍遠遠無法滿足高中教育教學的需要。2.原茅陽中學地處牟定縣城東面，校園占地面積37.37畝，舊校舍建筑面積4000余平方米，學校東、南、北三面有較大發(fā)展空間。3.原牟定二中地處牟定縣城北郊牟姚公路2千米處，牟定二中是在高中教育"瓶頸"制約的背景下，于2002年6月11日在牟定職中的基礎上落成，形成了"一套班子、兩塊牌子"的辦學模式。校址互換后，原牟定一中的辦學資源能完全、徹底滿足茅陽中學的辦學需要。同時，原茅陽中學也給了牟定一中為突破高中教育"瓶頸"制約一個更廣闊的發(fā)展空間，使牟定一中校園面積達到今天的170.17畝。兩校合并后，一方面使牟定高中教育資源得到最佳整合，并徹底解決普高、職高混辦的弊端，同時也給牟定職業(yè)高中教育釋放了一個廣闊的辦學空間。