河南地礦職業(yè)學院是當地眾多職業(yè)學校中辦學實力、教學質量排名前列的幾所學校之一,很多同學在畢業(yè)后都準備報考,但是由于對學校的招生信息不是很了解,還遲遲沒有報名,這里,老師為同學們整理了河南地礦職業(yè)學院2022年招生簡章的一些信息,同學們一起看一下吧,相信會對你們有很大幫助的。

河南地礦職業(yè)學院基本信息
建校日期:2018
院校類型:職業(yè)學校
所在地域:河南 鄭州
學校地址:鄭州市鄭東新區(qū)白沙園區(qū)永繼路51號
學校排名:全國5571, 本省排名:158。
學校簡介
河南地礦職業(yè)學院是經河南省人民政府批準,國家教育部備案,以國土資源類專業(yè)人才培養(yǎng)為主的公辦全日制普通高校。學院隸屬河南省教育廳管理,是我國中部和中西部唯一以地礦命名的高等職業(yè)院校,主要培養(yǎng)國土資源類、地質礦產類高等技能型人才。
學院位于鄭東新區(qū)白沙職教園區(qū),占地387畝,建筑面積10.89萬平方米,教學科研、實驗實訓儀器設備總值3256萬元,校內實驗實訓場所45個,紙質適用圖書15.15萬冊,有完善的圖書文獻管理和計算機網絡服務系統(tǒng)。
學院有專任教師175人,副高級以上職稱教師55人,碩士以上學位教師101人,雙師型教師81人。在校生2767人。
河南地礦職業(yè)學院招生專業(yè)有哪些
產品藝術設計專業(yè)介紹
專業(yè)特色
本專業(yè)是一個將科學、藝術、技術交叉融合的綜合性學科,采用工程技術素質訓練、計算機技術應用素質訓練和造型藝術素質訓練相結合的培養(yǎng)方法。
培養(yǎng)要求
高等教育自學考試藝術設計專業(yè)(???,要求考生以馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,較系統(tǒng)地掌握藝術設計的知識、技能,并具有藝術設計的能力,成為能較好承擔藝術設計的相關專門人才。
藝術設計專科的基本要求:具有從事藝術設計相關工作的職業(yè)道德修養(yǎng),掌握藝術設計的基本理論、基礎知識和基本技能;具有一定的運用專業(yè)知識實際操作的能力。同時,根據高等教育自學考試的特點,強調實用性,強調考生實際能力的培訓,注重考生對基本理論,基本知識和基本技能的掌握,培養(yǎng)考生運用所學知識分析問題、解決問題和實際操作的能力。
環(huán)境藝術設計專業(yè)介紹
主干課程
居住空間室內設計、公共空間室內設計、裝飾材料與施工技術、園林綠化設計、城市廣場與水體設計、環(huán)境景觀規(guī)劃設計、園林工程與施工技術、建筑外立面設計等。
培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握室內外環(huán)境設計的相關知識,具備制作室內、室外設計效果圖及施工圖,以及完成不同類型工程項目的方案設計能力,從事室內設計、園林景觀設計、建筑外立面設計以及室內外環(huán)境工程的施工指導與項目管理工作的高素質技術技能人才。
酒店管理專業(yè)介紹
主干課程
中餐服務、西餐服務、餐飲經營與管理、酒水知識與酒吧管理、前廳服務與管理、客房服務與管理、酒店市場營銷等。
培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握酒店服務與經營管理的基礎知識,具備良好的語言溝通、酒店經營管理和團隊合作能力,從事現代酒店業(yè)或高端服務業(yè)的一線服務和基層督導管理工作的高素質技術技能人才。
電子商務專業(yè)介紹
專業(yè)簡介
電子商務專業(yè)是一門普通高等學校??茖I(yè),屬電子商務類專業(yè),基本修業(yè)年限為三年,設有網站(網店)運營、跨境電子商務等專業(yè)方向,主要對應銷售人員、商務咨詢服務人員等職業(yè)類別。
該專業(yè)培養(yǎng)掌握現代經營管理、計算機及網絡等方面的基礎理論知識,具備網絡營銷、電商平臺運營、網站編輯與網頁美工、電子商務交易、電子商務物流配送等工作技能,服務于企事業(yè)單位的電子商務、網絡營銷、物流管理等生產和管理第一線的高素質高技能應用型專門人才。
財務管理專業(yè)介紹
主干課程
會計基礎、企業(yè)財務會計、成本核算與管理、審計實務、企業(yè)管理、稅費計算與申報、 企業(yè)稅務管理與籌劃、資產評估、企業(yè)財務管理職業(yè)基礎、企業(yè)財務管理實務等。
培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握財務管理專 業(yè)相關理論知識與實踐操作技能,具備參與企業(yè)財務管理、制定企業(yè)各項財務制度、編制企 業(yè)財務計劃、實施財務控制與業(yè)績考評的能力,從事協助企業(yè)制定資金籌集、資金投放和收益分配方案,參與企業(yè)其他重要事項的財務決策等工作的高素質技術技能人才。
會計專業(yè)介紹
培養(yǎng)目標
會計專業(yè)涉獵領域廣,包括:鑒證、審計、稅收、公司會計、管理會計、財務管理、破產清算、法務會計、預算制定、商業(yè)咨詢等。會計專業(yè)在我國一直都是熱門專業(yè)。
培養(yǎng)要求
學生應掌握會計學、管理學、經濟學的基本理論和基礎知識:掌握會計學的分析方法,熟悉國內外相關會計法規(guī)及國際慣例,具有較強的會計實務操作能力和解決工作中實際問題的能力;把所學的知識和實際操作結合在一起了解本學科的理論前沿和發(fā)展動態(tài),具有良好的職業(yè)道德。
新能源汽車技術專業(yè)介紹
主干課程
新能源汽車概論、新能源汽車電力電子技術、汽車電子控制原理與技術應用、汽車電器與輔助電子系統(tǒng)技術及檢修、新能源汽車底盤技術及檢修、動力電池及管理系統(tǒng)、驅動電機及控制技術、新能源汽車綜合性能檢測、新能源汽車綜合故障診斷等。
培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握新能源汽車發(fā)動機、底盤、電氣和電力驅動以及車身的構造、原理、裝調和維修等基本知識,具備新能源汽車生產服務、技術服務和運輸服務能力,從事新能源汽車的裝配、調整、檢測、維修、管理等工作的高素質技術技能人才。
汽車檢測與維修技術專業(yè)介紹
培養(yǎng)目標
汽車檢測與維修技術培養(yǎng)適應社會主義現代化建設需要的德、智、體全面發(fā)展的,具備初步的汽車設計能力并能從事汽車制造、檢測、維修、營銷、管理、服務等方面工作的應用型、復合型工程技術人才和汽車相關行業(yè)所需的生產、建設、管理、服務一線的高等技術應用性專門人才。
學習內容
本專業(yè)學生主要學習機械工程和汽車工程的基本知識和基本理論,接受汽車檢測與維修、汽車駕駛、汽車制造工藝現場實習、課程設計等方面的基本訓練,具有從事汽車制造、檢測、維修、營銷、管理、服務等方面工作的基本能力。
數字展示技術專業(yè)介紹
主干課程
視覺傳達設計、虛擬現實技術、展覽展示平面設計、CAD 制圖、二維動畫設計與制作、三維動畫設計與制作、后期合成制作、交互設計等。
培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),熟悉現代設計理念、商業(yè)環(huán)境、數字展示策劃設計流程,掌握藝術設計基本知識,掌握主流設計軟件的操作方法,具備數字展示項目前期設計、內容制作、后期合成等能力,從事數字展示文案策劃、創(chuàng)意設計、數字內容開發(fā)、后期合成等工作的高素質技術技能人才。
計算機應用技術專業(yè)介紹
素質結構
1、思想道德素質。具有科學的世界觀、人生觀和道德觀,有明確的是非觀念;具有愛國主義、集體主義精神,有良好的敬業(yè)、創(chuàng)新意識。
2、文化素質。具有高等數學、程序設計、數據處理等理工科知識,有一定的科學素養(yǎng);具有必要的哲學、法律、職業(yè)道德等人文社科知識,有一定的文化素養(yǎng)。
3、業(yè)務素質。掌握計算機的基本知識,能夠熟練操作各種常用應用軟件;具有常用應用軟件的安裝、調試、使用和管理、維護能力;具有一般應用程序和數據庫系統(tǒng)的編寫和使用能力;具有以業(yè)務知識為基礎,專業(yè)操作能力、創(chuàng)新能力為標志的較高的業(yè)務素質。
攝影測量與遙感技術專業(yè)介紹
實踐教學
測量平差與計算機程序設計、數字化測圖技術、控制測量與GPS測量技術、攝影測量、解析攝影測量、遙感技術及應用、地理信息系統(tǒng)原理及應用、地形測量及實習、像片判讀調繪實習、數字攝影測量及實習、畢業(yè)綜合實訓與畢業(yè)設計等,以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。
培養(yǎng)目標
培養(yǎng)掌握攝影測量與遙感技術專業(yè)必需的基礎理論和基本技能,從事攝影測量及其應用領域的高級技術應用性專門人才。
攝影測量與遙感技術專業(yè)培養(yǎng)具有誠實守信、愛崗敬業(yè)和責任意識,掌握航空攝影測量和遙感技術基本理論和基本知識,具備從事航空攝影測量內、外業(yè)生產工作的基本技能和職業(yè)能力,能夠勝任航空攝影測量內業(yè)成圖、外業(yè)調繪、外業(yè)控制測量、內業(yè)加密、工程測量和地形測量等專業(yè)崗位一線生產的高級應用性人才。
無人機應用技術專業(yè)介紹
培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)擁護黨的基本路線,掌握無人機制造、操控,修理專業(yè)知識及專業(yè)技能,面向無人機制造、應用、修理第一線,從事無人機研發(fā)、制造、操控、維修工作的工程師、技術員、操控師等高素質技能型人才。
主要課程
機械制圖、電路分析,模擬電子技術基礎、數字電子技術基礎,C語言程序設計,單片機技術,傳感器與檢測技術,空氣動力學、專業(yè)英語、無線電遙控技術、飛機原理與構造、無人機構造與制做、無人機故障診斷,通用航空概論,無人機管理與維護,無人機導論與飛行法規(guī)等。
工程測量技術專業(yè)介紹
主干課程
地形測量、數字測圖、控制測量、工程測量、GNSS 定位測量、測量平差、攝影測量外業(yè)、 地理信息系統(tǒng)原理、土地調查與地籍測量等。
培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握測量學基礎、 測量平差、工程測量基本知識,具備熟練的施工控制測量、數字測圖、施工放樣能力,從事工程建設規(guī)劃及勘察設計、工程施工、運營管理階段的測繪等工作的高素質技術技能人才。
寶玉石鑒定與加工專業(yè)介紹
主干課程
1.核心課程
寶石礦物肉眼鑒定、巖石識別、寶玉石鑒定、鉆石鑒定與4C分級、珠寶首飾評估、寶石加工、玉石雕刻、首飾制作等。
2.實習實訓
在校內進行寶玉石鑒定檢測、寶石加工、玉石雕刻、首飾制作等實訓。
培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握珠寶玉石首飾鑒定檢測及制作加工基本知識,具備珠寶玉石首飾肉眼鑒定、常規(guī)及大型儀器檢測、品質分級評價及制作加工能力,從事珠寶玉石首飾鑒定及檢測、品質分級及評價、制作及加工工作的高素質技術技能人才。
地質調查與礦產普查專業(yè)介紹
主干課程
1.核心課程
普通地質、礦物與巖石鑒定、地層古生物、構造地質、礦床地質、固體礦產勘查技術、地球化學找礦方法等。
2.實習實訓
在校內進行普通地質認識、地質填圖與礦產勘查等實訓。在地質勘查單位或礦業(yè)企業(yè)進行實習。
培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握必備的區(qū)域地質調查與礦產勘查基本知識,具備區(qū)域地質填圖、礦產普查、資料的收集與處理及地質報告編制能力,從事區(qū)域地質調查、礦產勘查工作的高素質技術技能人才。
工程造價專業(yè)介紹
主干課程
工程造價原理、工程概預算、工程清單計價、工程結算、工程造價管理等。
培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握工程造價基本知識,具備確定工程造價、工程造價管理能力,從事工程設計概算編制、工程施工圖預算編制、工程量清單編制、投標報價編制、工程結算編制等工作的高素質技術技能人才。
就業(yè)面向
主要面向建設、設計單位和施工企業(yè),在工程造價咨詢、招標代理、工程監(jiān)理、工程咨詢或工程造價管理崗位群,從事工程設計概算編制、工程施工圖預算編制、工程量清單編制、工程投標報價編制、工程結算編制等工作。
建筑工程技術專業(yè)介紹
培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握建筑工程識圖、房屋構造、建筑力學與結構基本知識,具備建筑施工、質量監(jiān)督、安全管理能力,從事建筑施工技術及管理等工作的高素質技術技能人才。
主干課程
建筑識圖與構造、建筑力學、建筑結構、基礎工程施工、砌體結構工程施工、混凝土結構工程施工、屋面及防水工程施工、建筑工程計量與計價、建筑工程施工組織、建筑工程質量檢驗等。
專業(yè)解析
建筑工程技術專業(yè)主要包括土建、采暖衛(wèi)生與煤氣工程、電梯和消防,給排水工程五個方面,專業(yè)應具備建筑工程技術人員從業(yè)必須的文化基礎與專業(yè)理論知識,從事建筑工程施工一線技術與管理等工作的高等技術應用型人才。
水文與工程地質專業(yè)介紹
專業(yè)簡介
水文地質學是從尋找和利用地下水源開始發(fā)展的,圍繞實際應用,逐漸開展了理論研究。目前已形成了一系列分支。工程地質是調查、研究、解決與人類活動及各類工程建筑有關的地質問題的科學。
工程地質的目的是為了查明各類工程場區(qū)的地質條件,對場區(qū)及其有關的各種地質問題進行綜合評價,分析、預測在工程建筑作用下,地質條件可能出現的變化和作用,選擇最優(yōu)場地,并提出解決不良地質問題的工程措施,為保證工程的合理設計、順利施工及正常使用提供可靠的科學依據。
招生要求
1、應、往屆初中及以上學歷畢業(yè)生或具同等學歷者;
2、遵紀守法、熱愛勞動、文明禮貌、樸實誠信;
3、無疾病、無傳染病、無慢性病史、無犯罪史、無嚴重違紀史;
收費標準
嚴格按照成都市物價局制定政策實施,代管費按照學生自愿,據實收取,及時結算,定期公布,代收代支,不得盈利的原則,由學校每年秋季開學前預收,學年末結算,多退少補。
獎學金、助學金發(fā)放說明
一、本年入學學生依然享受中等教育國家助學金
1、贊助目標:具有我校全日制正式學籍的在校一、二、三年級所有中職學生(含五年高職)免交三年學費并中職享受一、二學年日子補助,每人每月200元;每年按十個月計。
2、五年制學生,四、五年級按聯辦高校規(guī)定收費并享受一般高校國家助學金。
二、校園按國家方針每年撥出專項資金,依據學生成績,對21%優(yōu)秀學生發(fā)獎學金,以鼓勵學生學習,并對在校三年級的困難學生發(fā)放助學金。